Sección I - Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Casatejada. (BOP-2024-3591)
BOP-2024-3591 Aprobación inicial Reglamento de Régimen Interno del Programa Colaborativo Rural Ateneo "Conecta Biosfera."
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El programa Colaborativo Rural Ateneo consiste en el desarrollo de itinerarios de orientación,
tutorización e intermediación y formación en alternancia con el empleo para la inserción
sociolaboral del alumnado trabajador en las zonas rurales correspondientes a los municipios
de Extremadura con población inferior a 5.000 habitantes. Actúa con colectivos especiales
que requieren acciones específicas diferenciadas, entre los que se encuentran las personas en
riesgo de exclusión social o con dificultades de integración, y la cohesión territorial. Persigue
favorecer la creatividad, el emprendimiento y la innovación social, basándose en un espíritu
dinámico, colaborativo y solidario de las personas participantes y en el fomento de la
intercooperación entre las personas y entidades locales para ofrecer productos/servicios
generadores de empleo con impacto social en el territorio.
Este programa se regula por el Decreto Decreto 287/2023, de 27 de diciembre, por el que se
aprueban las bases reguladoras de concesión de subvenciones destinadas a la financiación
del Programa Colaborativo Rural "ATENEO" y la primera convocatoria de subvenciones a
entidades promotoras (DOE de 16 de enero de 2024).
La Estrategia de Empleo y Competitividad Empresarial de Extremadura 2020-2025 y
los Planes anuales de empleo aprobados por la Comunidad Autónoma de
Extremadura, así como el Programa Operativo del Fondo Social Europeo Extremadura
2014-2020, se configuran como planes estratégicos de las subvenciones para la
ejecución del citado programa, en consonancia con lo dispuesto en el artículo 5 de
la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de
Extremadura, junto con el plan específico elaborado al efecto.
3. FINALIDADES DEL PROYECTO.
DESARROLLO Y EMPLEO: El programa pretende la creación directa de empleo a través de
contrataciones para la formación, así como convertirse en un instrumento de dinamización
para el desarrollo armónico e integral de la zona y facilitar la posterior integración e inserción
profesional del alumnado trabajador.
ORGANIZACIÓN INTERNA: El programa busca consolidar una organización eficaz y
participativa que le permita cumplir sus funciones con eficacia mediante un sistema de
trabajo grupal y cooperativo.
FORMACIÓN: El programa deberá proporcionar a los 10 alumnos/as, formación y cualificación
profesional en la especialidad de Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento
de equipos eléctricos y electrónicos al objeto de permitir su inserción en empresas del
sector o la creación de sus propios puestos de trabajo, a través de una metodología activa y
participativa que alterne formación teórica y práctica. A su vez, debe completar ambas
formaciones con contenidos complementarios que faciliten a su alumnado otros
conocimientos de interés.
3.1 Objetivos Generales
-Gestionar la inserción profesional del alumnado trabajador.
-Gestionar con eficiencia los caudales públicos de los que se nutre administrando las
subvenciones recibidas, realizando las compras necesarias para su funcionamiento y
cumpliendo puntualmente — en plazos y forma — las justificaciones de los gastos exigidas
por el SEXPE.
-Dotarse de una estructura de funcionamiento y organización participativa y eficaz, coherente
con los planteamientos metodológicos que inspiran su trabajo y, al tiempo, operativa en la
resolución de las actividades emprendidas.
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6G22QAEM3AAHSNTN2YCAK7XTJ
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BOP-2024-3591
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Miércoles, 3 de julio de 2024
N.º 0126
Pág. 15188
tutorización e intermediación y formación en alternancia con el empleo para la inserción
sociolaboral del alumnado trabajador en las zonas rurales correspondientes a los municipios
de Extremadura con población inferior a 5.000 habitantes. Actúa con colectivos especiales
que requieren acciones específicas diferenciadas, entre los que se encuentran las personas en
riesgo de exclusión social o con dificultades de integración, y la cohesión territorial. Persigue
favorecer la creatividad, el emprendimiento y la innovación social, basándose en un espíritu
dinámico, colaborativo y solidario de las personas participantes y en el fomento de la
intercooperación entre las personas y entidades locales para ofrecer productos/servicios
generadores de empleo con impacto social en el territorio.
Este programa se regula por el Decreto Decreto 287/2023, de 27 de diciembre, por el que se
aprueban las bases reguladoras de concesión de subvenciones destinadas a la financiación
del Programa Colaborativo Rural "ATENEO" y la primera convocatoria de subvenciones a
entidades promotoras (DOE de 16 de enero de 2024).
La Estrategia de Empleo y Competitividad Empresarial de Extremadura 2020-2025 y
los Planes anuales de empleo aprobados por la Comunidad Autónoma de
Extremadura, así como el Programa Operativo del Fondo Social Europeo Extremadura
2014-2020, se configuran como planes estratégicos de las subvenciones para la
ejecución del citado programa, en consonancia con lo dispuesto en el artículo 5 de
la Ley 6/2011, de 23 de marzo, de Subvenciones de la Comunidad Autónoma de
Extremadura, junto con el plan específico elaborado al efecto.
3. FINALIDADES DEL PROYECTO.
DESARROLLO Y EMPLEO: El programa pretende la creación directa de empleo a través de
contrataciones para la formación, así como convertirse en un instrumento de dinamización
para el desarrollo armónico e integral de la zona y facilitar la posterior integración e inserción
profesional del alumnado trabajador.
ORGANIZACIÓN INTERNA: El programa busca consolidar una organización eficaz y
participativa que le permita cumplir sus funciones con eficacia mediante un sistema de
trabajo grupal y cooperativo.
FORMACIÓN: El programa deberá proporcionar a los 10 alumnos/as, formación y cualificación
profesional en la especialidad de Operaciones auxiliares de montaje y mantenimiento
de equipos eléctricos y electrónicos al objeto de permitir su inserción en empresas del
sector o la creación de sus propios puestos de trabajo, a través de una metodología activa y
participativa que alterne formación teórica y práctica. A su vez, debe completar ambas
formaciones con contenidos complementarios que faciliten a su alumnado otros
conocimientos de interés.
3.1 Objetivos Generales
-Gestionar la inserción profesional del alumnado trabajador.
-Gestionar con eficiencia los caudales públicos de los que se nutre administrando las
subvenciones recibidas, realizando las compras necesarias para su funcionamiento y
cumpliendo puntualmente — en plazos y forma — las justificaciones de los gastos exigidas
por el SEXPE.
-Dotarse de una estructura de funcionamiento y organización participativa y eficaz, coherente
con los planteamientos metodológicos que inspiran su trabajo y, al tiempo, operativa en la
resolución de las actividades emprendidas.
2
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