Administración Local. Diputaciones. Diputación de Badajoz. Área de Recursos Humanos y Régimen Interior. Servicio de Administración de Recursos Humanos (Badajoz). (02624/2024)
Bases de la convocatoria para la provisión de una plaza de Profesor Superior de Oboe
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Área de Recursos Humanos y Régimen Interior

Anuncio 2624/2024

Tema 25.- El Oboe moderno (IV): Conocimiento del proceso de elaboración, selección y retoque de las cañas. La familia del
Oboe.
Tema 26.- El Oboe moderno (V): La familia del Oboe.
Tema 27.- Características sonoras del instrumento. Principios físicos de la producción del sonido en los tubos sonoros.
Tema 28.- Interrelación entre dinámica, afinación y vibrato.
Tema 29.- Fundamentos teóricos de los sonidos armónicos. Afinación.
Tema 30.- Formas convencionales y no convencionales de producir el sonido.
Tema 31.- Técnicas de concienciación corporal: relajación física y mental, concentración, hábitos posturales, respiración,
control y visualización mental, miedo escénico.
Tema 32.- Descripción y funcionamiento del aparato respiratorio.
Tema 33.- Aspectos anatómicos y fisiomecánicos más importantes en relación con la técnica del Oboe.
Tema 34.- Colocación del cuerpo y del instrumento en posición sentada y erguida.
Tema 35.- La técnica del Oboe (I): principios fundamentales. Formación de la columna de aire y su control en la técnica
general del Oboe. Formación de la embocadura.
Tema 36.- La técnica del Oboe (II): Emisión del sonido: utilización de los músculos faciales, de la lengua, de los labios y de
otros elementos. Diferentes tipos de ataque. La articulación.
Tema 37.- La técnica moderna del Oboe (I): Principios fundamentales.
Tema 38.- La técnica moderna del Oboe (II): Estudio comparativo de las concepciones teóricas y técnicas de las diferentes
escuelas.
Tema 39.- La técnica moderna del Oboe (III): Aportación al desarrollo de la técnica moderna de los grandes instrumentistas y
pedagogos.
Tema 40.- Evolución de las diferentes escuelas y sistemas pedagógicos específicos del instrumento.
Tema 41.- Estudio comparativo de las concepciones estéticas, teóricas y técnicas de las diferentes escuelas.
Tema 42.- Los diferentes métodos, colecciones de estudios, ejercicios y otros materiales pedagógicos. Valoración de su
utilidad para el aprendizaje de los distintos aspectos de la técnica.
Tema 43.- Bibliografía especializada relacionada con el instrumento y su didáctica.
Tema 44.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe del
Barroco: Obras para Oboe solo, música de cámara y orquesta barroca y conciertos.
Tema 45.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe del
Clasicismo: Obras para Oboe solista, música de cámara y orquesta.
Tema 46.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe del
Romanticismo: obras para Oboe solista, música de cámara y orquesta.
Tema 47.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe del
Posromanticismo: obras para Oboe solista, música de cámara y orquesta.
Tema 48.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe del
Nacionalismo: obras para Oboe solista, música de cámara y orquesta.
Tema 49.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe del
Impresionismo: obras para Oboe solista, música de cámara y orquesta.
Tema 50.- Características, referidas a la evolución del estilo y de la escritura instrumental, del repertorio para Oboe desde el
inicio del siglo XX hasta nuestros días. Nuevos recursos, formas instrumentales y de notación.
Tema 51.- El Oboe en la orquesta. Características del repertorio en dicha formación. Evolución a lo largo de las diferentes
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Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
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