Administración Local. Diputaciones. Diputación de Badajoz. Área de Recursos Humanos y Régimen Interior (Badajoz). (05087/2023)
Resolución del Diputado delegado del Área de Recursos Humanos de la Diputación de Badajoz por la que se aprueba la convocatoria, bases y acciones formativas del Plan de Formación Propia del segundo semestre del 2023
20 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Área de Recursos Humanos y Régimen Interior
Anuncio 5087/2023
FICHA FORMATIVA
OBJETIVOS
Conocer con cierta profundidad la regulación e implantación del Sistema Interno de
Información en las Administraciones públicas.
CONTENIDOS
Introducción: Concepto y finalidades
Regulación europea
Regulación española
Finalidad de la norma
Entes obligados
Tramitación
Ejemplo de regulación: Diputación de Badajoz.
FICHA FORMATIVA
MATERIA
Cultura
SUBMATERIA
DENOMINACIÓN
Psicología aplicada en formación musical. conservatorios y escuelas de música
DESTINATARIOS/AS
Empleados/as públicos /as de la Administración Local
CÓDIGO
20230183
N.º MÁXIMO DE PARTICIPANTES 25
Nº EDICIONES
1
HORAS POR EDICIÓN
30
MODALIDAD
SEMIPRESENCIAL
LUGAR DE IMPARTICIÓN
CONSERVATORIO
OBJETIVOS
Describir y analizar las variables y procesos psicosociales más importantes
implicados en el ejercicio del aprendizaje y la interpretación musical.
CONTENIDOS
Planteamiento general. Análisis de las variables psicosociales presentes en el
ejercicio de la enseñanza musical. Establecimiento de un esquema comprehensivo
del proceso de aprendizaje y enseñanza de la música.
Neuropsicología de la música. Bases biológicas del comportamiento humano. El
Sistema Nervioso a nivel Central y Periférico. Música y cerebro. Estructuras
cerebrales implicadas en el aprendizaje musical.
Procesos de aprendizaje. El condicionamiento clásico. El condicionamiento
operante. El condicionamiento vicario.
La personalidad. Concepto de personalidad. Rasgos y factores de personalidad. La
personalidad patológica.
Aspectos cognitivos de la enseñanza musical El aprendizaje desde la perspectiva
cognitiva. Aportaciones de algunos autores como Piaget y Vygotsky. Procesos
cognitivos implicados en el aprendizaje de la música: atención, percepción y
memoria.
El mundo emocional. Emoción, sentimiento y estado emocional. Repercusiones de
lo emocional sobre el aprendizaje y la interpretación. La ansiedad y el estrés.
Los procesos de interacción. Papel del docente. La interacción entre el profesor y el
alumno: variables que la afectan. Gestión de expectativas. Sesgos de atribución.
Importancia de la comunicación. Las actitudes. El grupo.
FICHA FORMATIVA
MATERIA
Cultura
SUBMATERIA
DENOMINACIÓN
Gestión y conservación de archivos fotográficos
DESTINATARIOS/AS
Personal de la Administración Local que requiera dicha formación.
CÓDIGO
20230186
Nº DE PARTICIPANTES
15
Nº EDICIONES
1
HORAS POR EDICIÓN
20
MODALIDAD
Presencial
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
Página 16 de 20
Anuncio 5087/2023
FICHA FORMATIVA
OBJETIVOS
Conocer con cierta profundidad la regulación e implantación del Sistema Interno de
Información en las Administraciones públicas.
CONTENIDOS
Introducción: Concepto y finalidades
Regulación europea
Regulación española
Finalidad de la norma
Entes obligados
Tramitación
Ejemplo de regulación: Diputación de Badajoz.
FICHA FORMATIVA
MATERIA
Cultura
SUBMATERIA
DENOMINACIÓN
Psicología aplicada en formación musical. conservatorios y escuelas de música
DESTINATARIOS/AS
Empleados/as públicos /as de la Administración Local
CÓDIGO
20230183
N.º MÁXIMO DE PARTICIPANTES 25
Nº EDICIONES
1
HORAS POR EDICIÓN
30
MODALIDAD
SEMIPRESENCIAL
LUGAR DE IMPARTICIÓN
CONSERVATORIO
OBJETIVOS
Describir y analizar las variables y procesos psicosociales más importantes
implicados en el ejercicio del aprendizaje y la interpretación musical.
CONTENIDOS
Planteamiento general. Análisis de las variables psicosociales presentes en el
ejercicio de la enseñanza musical. Establecimiento de un esquema comprehensivo
del proceso de aprendizaje y enseñanza de la música.
Neuropsicología de la música. Bases biológicas del comportamiento humano. El
Sistema Nervioso a nivel Central y Periférico. Música y cerebro. Estructuras
cerebrales implicadas en el aprendizaje musical.
Procesos de aprendizaje. El condicionamiento clásico. El condicionamiento
operante. El condicionamiento vicario.
La personalidad. Concepto de personalidad. Rasgos y factores de personalidad. La
personalidad patológica.
Aspectos cognitivos de la enseñanza musical El aprendizaje desde la perspectiva
cognitiva. Aportaciones de algunos autores como Piaget y Vygotsky. Procesos
cognitivos implicados en el aprendizaje de la música: atención, percepción y
memoria.
El mundo emocional. Emoción, sentimiento y estado emocional. Repercusiones de
lo emocional sobre el aprendizaje y la interpretación. La ansiedad y el estrés.
Los procesos de interacción. Papel del docente. La interacción entre el profesor y el
alumno: variables que la afectan. Gestión de expectativas. Sesgos de atribución.
Importancia de la comunicación. Las actitudes. El grupo.
FICHA FORMATIVA
MATERIA
Cultura
SUBMATERIA
DENOMINACIÓN
Gestión y conservación de archivos fotográficos
DESTINATARIOS/AS
Personal de la Administración Local que requiera dicha formación.
CÓDIGO
20230186
Nº DE PARTICIPANTES
15
Nº EDICIONES
1
HORAS POR EDICIÓN
20
MODALIDAD
Presencial
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop
Página 16 de 20