Administración Local. Mancomunidades. Mancomunidad de Municipios Tierra de Barros-Río Matachel (Villafranca de los Barros). Área de Recursos Humanos y Régimen Interior. Servicio de Administración de Recursos Humanos (Badajoz). (05504/2022)
Reglamento de Régimen Interno del Programa de Formación Profesional Dual FURNAYUS I
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Mancomunidad de Municipios Tierra de Barros-Río Matachel

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Artículo 1.- Introducción:
El presente Reglamento pretende servir de norma, que articule dentro de la legalidad vigente aquellos
aspectos propios del desempeño cotidiano de la labor encomendada al personal de esta Escuela Profesional
estableciendo las normas de funcionamiento y coordinación.
El personal técnico que presta sus servicios en el programa y que constituye el equipo técnico se clasifica de la
siguiente forma:
a) Directora-gestora cuyas funciones son:
- Administrar operativamente la gestión de la formación y de los recursos humanos a través del correcto
tratamiento, la transmisión de la información, el seguimiento y la evaluación del desempeño profesional.
- Dentro del ámbito de competencias asignadas por la entidad promotora: Previsión, elaboración, ejecución y
control presupuestario de las cantidades consignadas para el desarrollo de las actividades, así como de las
cantidades atípicas, teniendo en cuenta los conceptos de gastos subvencionables, cuantía de la subvención,
pago de las subvenciones y justificación de la subvención, así como de la documentación administrativa y
contable que se deriven.
- Mantenimiento actualizado del conjunto de documentos e informaciones administrativo-laborales de la
plantilla, el control de los procesos de elaboración de nóminas y documentación derivada.
- Apoyo, control y seguimiento de las actuaciones en el ámbito de la seguridad e higiene.
- Desarrollar los procesos de comunicación y archivo documental generados en la actividad del Proyecto.
- Organizar los recursos humanos y materiales que garanticen la impartición de los módulos
complementarios y el diseño, desarrollo e implantación de un proyecto emprendedor transformador del
entorno, como una oportunidad para aumentar la autoconfianza del alumno trabajador para desarrollar
iniciativas y aportar valor al mismo.
- Implementación de una dinámica de equipo que fomente la competencia profesional y personal a través de
las habilidades de escucha, asertivas, de autocontrol y de resolución de conflictos, para conseguir una mayor
eficacia en el proceso de enseñanza-aprendizaje, trabajando en un entorno cooperativo y colaborativo.
- Planificación, programación, seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos de orientación
laboral, fomento de la actividad emprendedora, gestión empresarial y búsqueda de empleo.
- La elaboración, o en su caso el control, de los contratos laborales, nóminas y cotizaciones a la Tesorería
General de la Seguridad Social.
- Cumplimentación de la justificación económica en la aplicación GETCOTEX.
- Colaborar en el diseño y desarrollo de acciones que promuevan la incorporación al mercado laboral del
alumnado trabajador incluyendo entre otras actuaciones la orientación profesional, la dinamización de la
búsqueda de empleo y el contacto con posibles empleadores.
b) Coordinadora de formación-Técnica acompañamiento/tutorización cuyas funciones son:
- Coordinación del equipo docente en relación con la planificación, programación, seguimiento y evaluación
de los contenidos teórico-prácticos y de los trabajos a realizar por los alumnos trabajadores en su aspecto
formativo, con el objetivo de conseguir una gestión conjunta y unificada, y el particular según lo establecido
en la Orden ESS/1897/2013, de 10 de octubre, por la que se desarrolla el Real Decreto 34/2008, de 18 de
enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad y los reales decretos por los que se establecen
certificados de profesionalidad dictados en su aplicación.
- Adaptación del programa formativo a las características de aprobación y a la situación real de los objetivos.
Asesoramiento metodológico a los monitores.
- Establecer un plan individualizado para el alumno que no haya alcanzado los objetivos de la Educación
Secundaria Obligatoria, que le permita incorporarse a la vida activa o proseguir sus estudios en las distintas
enseñanzas reguladas en la normativa educativa.
BOLETÍN OFICIAL DE LA PROVINCIA DE BADAJOZ
Godofredo Ortega y Muñoz, 4 1ª Planta
www.dip-badajoz.es/bop

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