Disposiciones generales. . (2025/146-1)
Resolución de 25 de julio de 2025, de la Viceconsejería, por la que se aprueban las Instrucciones para el desarrollo, la dirección y la coordinación del Plan General de Actuación de la Inspección Educativa y el Plan de Formación para el Perfeccionamiento y Actualización Profesional, para el curso escolar 2025-2026.
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Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
BOJA
Número 146 - Jueves, 31 de julio de 2025
página 10749/7
5. La actuación concluirá con la elaboración de un informe de la Jefatura de cada
uno de los Servicios Provinciales de Inspección de Educación, que se ajustará al modelo
homologado y se cumplimentará en el Sistema de Información Séneca, que servirá
para la elaboración de la Memoria Anual de funcionamiento del Servicio Provincial de
Inspección de Educación.
Actuación homologada 2.
Participación en la selección y evaluación de la dirección escolar (HO.2).
La Actuación homologada 2, «Participación en la selección y evaluación de la dirección
escolar», será planificada por la Inspección General de Educación en coordinación con el
grupo de trabajo de selección y evaluación de la función directiva del área específica de
trabajo estructural de evaluación del sistema educativo, a su vez, también se coordinará
con las Direcciones Generales con competencia en esta materia.
OBJETIVOS GENERALES
OB.2
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
LE.1.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OE 1.4.
Consta de dos actuaciones:
- Actuación homologada 2.1: Evaluación de la dirección escolar (HO. 2.1)
- Actuación homologada 2.2: Participación en la selección de las direcciones escolares
(HO. 2.2).
Actuación homologada 2.1.
Evaluación de la dirección escolar (HO.2.1).
1. La evaluación continua del ejercicio de la dirección se realizará mediante
actuaciones sistemáticas y planificadas en los Servicios Provinciales de Inspección de
Educación, en las que se contemplarán la recogida de información y evidencias que
resulten de otras actuaciones, en aplicación del principio de integración de las actuaciones
recogido en el Plan General de Actuación, y en especial de:
- Actuación prioritaria 1 «Supervisión y asesoramiento de centros docentes, servicios,
programas y actividades del sistema educativo de acuerdo con los tiempos escolares»,
teniendo en cuenta también que en el marco de esta actuación se realizará el seguimiento
de las propuestas, y en su caso, requerimientos realizados en el curso 2024-2025.
- Actuación prioritaria 2 «Supervisión, evaluación y seguimiento de una muestra de
centros docentes, servicios, programas y actividades del sistema educativo», teniendo
en cuenta también que en el marco de esta actuación se realizará el seguimiento y
asesoramiento del plan de trabajo que los centros docentes de la muestra anterior
presentaron al equipo de inspección de zona correspondiente.
- Actuación homologada 1 «Participación en la selección y evaluación del ejercicio de
la práctica docente».
2. Durante la primera quincena del mes de junio de 2026, previo a la elaboración del
informe de evaluación continua, la Inspección de referencia del centro podrá cumplimentar
un cuestionario de evaluación en el módulo correspondiente del Sistema de información
Séneca, en el que se recogerán las valoraciones relativas a las dimensiones básicas del
ejercicio de la función directiva, así como las propuestas de mejora que la inspección
de referencia traslade para su inclusión en la memoria de autoevaluación del centro.
En su caso, para la cumplimentación de dicho cuestionario, la inspección de referencia
recabará las valoraciones de la comunidad educativa. A tal efecto, las direcciones de
los centros cumplimentarán también su cuestionario para llevar a cabo el contraste en
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00324347
MUESTRA
Todas las direcciones escolares en su año primero, segundo, tercero o cuarto de mandato.
BOJA
Número 146 - Jueves, 31 de julio de 2025
página 10749/7
5. La actuación concluirá con la elaboración de un informe de la Jefatura de cada
uno de los Servicios Provinciales de Inspección de Educación, que se ajustará al modelo
homologado y se cumplimentará en el Sistema de Información Séneca, que servirá
para la elaboración de la Memoria Anual de funcionamiento del Servicio Provincial de
Inspección de Educación.
Actuación homologada 2.
Participación en la selección y evaluación de la dirección escolar (HO.2).
La Actuación homologada 2, «Participación en la selección y evaluación de la dirección
escolar», será planificada por la Inspección General de Educación en coordinación con el
grupo de trabajo de selección y evaluación de la función directiva del área específica de
trabajo estructural de evaluación del sistema educativo, a su vez, también se coordinará
con las Direcciones Generales con competencia en esta materia.
OBJETIVOS GENERALES
OB.2
LÍNEAS ESTRATÉGICAS
LE.1.
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS
OE 1.4.
Consta de dos actuaciones:
- Actuación homologada 2.1: Evaluación de la dirección escolar (HO. 2.1)
- Actuación homologada 2.2: Participación en la selección de las direcciones escolares
(HO. 2.2).
Actuación homologada 2.1.
Evaluación de la dirección escolar (HO.2.1).
1. La evaluación continua del ejercicio de la dirección se realizará mediante
actuaciones sistemáticas y planificadas en los Servicios Provinciales de Inspección de
Educación, en las que se contemplarán la recogida de información y evidencias que
resulten de otras actuaciones, en aplicación del principio de integración de las actuaciones
recogido en el Plan General de Actuación, y en especial de:
- Actuación prioritaria 1 «Supervisión y asesoramiento de centros docentes, servicios,
programas y actividades del sistema educativo de acuerdo con los tiempos escolares»,
teniendo en cuenta también que en el marco de esta actuación se realizará el seguimiento
de las propuestas, y en su caso, requerimientos realizados en el curso 2024-2025.
- Actuación prioritaria 2 «Supervisión, evaluación y seguimiento de una muestra de
centros docentes, servicios, programas y actividades del sistema educativo», teniendo
en cuenta también que en el marco de esta actuación se realizará el seguimiento y
asesoramiento del plan de trabajo que los centros docentes de la muestra anterior
presentaron al equipo de inspección de zona correspondiente.
- Actuación homologada 1 «Participación en la selección y evaluación del ejercicio de
la práctica docente».
2. Durante la primera quincena del mes de junio de 2026, previo a la elaboración del
informe de evaluación continua, la Inspección de referencia del centro podrá cumplimentar
un cuestionario de evaluación en el módulo correspondiente del Sistema de información
Séneca, en el que se recogerán las valoraciones relativas a las dimensiones básicas del
ejercicio de la función directiva, así como las propuestas de mejora que la inspección
de referencia traslade para su inclusión en la memoria de autoevaluación del centro.
En su caso, para la cumplimentación de dicho cuestionario, la inspección de referencia
recabará las valoraciones de la comunidad educativa. A tal efecto, las direcciones de
los centros cumplimentarán también su cuestionario para llevar a cabo el contraste en
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00324347
MUESTRA
Todas las direcciones escolares en su año primero, segundo, tercero o cuarto de mandato.
