3. Otras disposiciones. . (2024/152-31)
Orden de 28 de junio de 2024, por la que se aprueba el Programa Sectorial de Uso Público del Espacio Natural de Doñana.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 152 - Martes, 6 de agosto de 2024
página 47841/59
Programa Sectorial de Uso Público del Espacio Natural de Doñana
de la década de los ochenta. Esta supone una de las iniciativas de educación ambiental más consolidadas en
el tiempo, tanto por su duración como por los resultados obtenidos.
Este Programa, enmarcado en la educación formal para los niveles no universitarios del sistema educativo
andaluz, ha venido desarrollando varias líneas de actuación complementarias, con el fin de tomar conciencia
de la situación ambiental actual y de las posibilidades de intervención que desde los centros docentes se
pueden llevar a cabo:
1. Información y sensibilización: Revista de E.A. “Aula Verde”, campañas temáticas como “Terral”,
“Semilla”, “Pleamar”, “EcoHuerto”, “EducAves”, o programas globales en torno al centro
educativo como “Ecoescuelas”.
2. Formación del profesorado: actividades formativas de apoyo a las campañas anteriores.
3. Elaboración y edición de materiales didácticos, para su aplicación en el aula o de apoyo para las
actividades de educación ambiental.
El proyecto en el marco de este programa que se desarrolla en Doñana se ha consolidado bajo la
denominación Doñana, Biodiversidad y Cultura y está dirigido al alumnado de los últimos cursos de la
Educación Primaria. Las actividades han consistido en dos itinerarios didácticos, uno para escolares y
profesorado del municipio de Sanlúcar de Barrameda, denominado “Doñana, del río a Marismillas” y otro
para los municipios de Sevilla y Huelva, denominado “Doñana, El Rocío desde la Vera”. Como parte de esta
iniciativa se han venido realizando una sesión teórica desarrollada en las aulas, donde se presenta el END y el
contenido de la actividad al alumnado y docentes, y otra sesión práctica, que consiste en una visita al EN
Doñana de cuatro horas de duración, realizando un recorrido donde se trabajan los contenidos relacionados
con el patrimonio natural y cultural.
Los objetivos de este proyecto son:
•
•
•
Mostrar el Patrimonio integral de Doñana como parte de la herencia natural, social y cultural del
alumnado e involucrarlos en su conservación.
Presentar la Reserva de la Biosfera de Doñana como un territorio marcado por la existencia de un
Espacio Protegido tan valioso como es Doñana.
Dar a conocer aspectos relacionados con el cambio global a través de Doñana y cómo éste puede
afectar a los socioecosistemas.
Los materiales y recursos educativos propuestos a los Centros educativos para complementar esta actividad
son:
•
•
Unidad didáctica “Doñana en perspectiva”, dirigida a los centros escolares de Educación Primaria.
Colección de Cuadernillos de Campo con propuestas y actividades para Educación Primaria y ESO.
DVD “Doñana otro mundo”, que profundiza en el patrimonio cultural de los municipios de Doñana.
DVD “Doñana Espacio Natural, espacio de futuro”. Se aborda Doñana desde una perspectiva más
natural y se relata la experiencia educativa de este Espacio en los últimos 25 años.
Manual de Atención a Visitantes del END. Documento divulgativo que ahonda en la interpretación
ambiental como estrategia comunicativa para las personas que nos visitan.
Exposición itinerante “Doñana Ecocomarca”, que puede ser solicitada por los centros educativos.
56
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00304789
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Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 152 - Martes, 6 de agosto de 2024
página 47841/59
Programa Sectorial de Uso Público del Espacio Natural de Doñana
de la década de los ochenta. Esta supone una de las iniciativas de educación ambiental más consolidadas en
el tiempo, tanto por su duración como por los resultados obtenidos.
Este Programa, enmarcado en la educación formal para los niveles no universitarios del sistema educativo
andaluz, ha venido desarrollando varias líneas de actuación complementarias, con el fin de tomar conciencia
de la situación ambiental actual y de las posibilidades de intervención que desde los centros docentes se
pueden llevar a cabo:
1. Información y sensibilización: Revista de E.A. “Aula Verde”, campañas temáticas como “Terral”,
“Semilla”, “Pleamar”, “EcoHuerto”, “EducAves”, o programas globales en torno al centro
educativo como “Ecoescuelas”.
2. Formación del profesorado: actividades formativas de apoyo a las campañas anteriores.
3. Elaboración y edición de materiales didácticos, para su aplicación en el aula o de apoyo para las
actividades de educación ambiental.
El proyecto en el marco de este programa que se desarrolla en Doñana se ha consolidado bajo la
denominación Doñana, Biodiversidad y Cultura y está dirigido al alumnado de los últimos cursos de la
Educación Primaria. Las actividades han consistido en dos itinerarios didácticos, uno para escolares y
profesorado del municipio de Sanlúcar de Barrameda, denominado “Doñana, del río a Marismillas” y otro
para los municipios de Sevilla y Huelva, denominado “Doñana, El Rocío desde la Vera”. Como parte de esta
iniciativa se han venido realizando una sesión teórica desarrollada en las aulas, donde se presenta el END y el
contenido de la actividad al alumnado y docentes, y otra sesión práctica, que consiste en una visita al EN
Doñana de cuatro horas de duración, realizando un recorrido donde se trabajan los contenidos relacionados
con el patrimonio natural y cultural.
Los objetivos de este proyecto son:
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Mostrar el Patrimonio integral de Doñana como parte de la herencia natural, social y cultural del
alumnado e involucrarlos en su conservación.
Presentar la Reserva de la Biosfera de Doñana como un territorio marcado por la existencia de un
Espacio Protegido tan valioso como es Doñana.
Dar a conocer aspectos relacionados con el cambio global a través de Doñana y cómo éste puede
afectar a los socioecosistemas.
Los materiales y recursos educativos propuestos a los Centros educativos para complementar esta actividad
son:
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Unidad didáctica “Doñana en perspectiva”, dirigida a los centros escolares de Educación Primaria.
Colección de Cuadernillos de Campo con propuestas y actividades para Educación Primaria y ESO.
DVD “Doñana otro mundo”, que profundiza en el patrimonio cultural de los municipios de Doñana.
DVD “Doñana Espacio Natural, espacio de futuro”. Se aborda Doñana desde una perspectiva más
natural y se relata la experiencia educativa de este Espacio en los últimos 25 años.
Manual de Atención a Visitantes del END. Documento divulgativo que ahonda en la interpretación
ambiental como estrategia comunicativa para las personas que nos visitan.
Exposición itinerante “Doñana Ecocomarca”, que puede ser solicitada por los centros educativos.
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Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
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