Disposiciones generales. . (2024/149-1)
Resolución de 25 de julio de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se efectúa la convocatoria pública de los Premios anuales Educaciudad: «Ciudad Educadora» que se conceden a los municipios distinguidos por su compromiso con la educación en Andalucía para el año 2024.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 149 - Jueves, 1 de agosto de 2024
página 48875/9
(Hoja .......... de ..........) ANEXO I
6
CRITERIOS DE VALORACIÓN: INFORMACIÓN Y DATOS NECESARIOS PARA APLICARLOS (Cumplimentar este
apartado siguiendo el orden decreciente de importancia establecido en las bases reguladoras, se adjuntarán
tantas copias de la presente hoja como sea necesario).
La Comisión de la Delegación Provincial tendrá en cuenta estos criterios al objeto de realizar el informe sobre las solicitudes presentadas de su provincia
y posteriormente elevarlo a la Dirección General competente en materia de participación. Estos mismos criterios servirán para su reconocimiento
definitivo por el Jurado.
Coordina de manera global las áreas y los servicios municipales para mejorar las competencias básicas y ciudadanas teniendo en cuenta el
impacto educativo de todas sus actuaciones. Hasta 15 puntos.
Participa en Redes Educadoras para movilizar a la ciudadanía por la educación. Hasta 15 puntos.
Favorece la coordinación del tejido empresarial productivo y formativo de la ciudad. Hasta 15 puntos.
Desarrolla actuaciones para el fomento de la capacidad de autonomía y de emprendimiento. Hasta 15 puntos.
Adopta medidas correctoras que favorezcan la accesibilidad y la seguridad de los centros y de sus vías de acceso. Asimismo, cumple el artículo
15.2 del Reglamento aprobado por el Decreto 282/2010, de 4 de mayo, considerando la inclusión de las normas mediambientales, de valoración
de empleos estables creados o mantenidos, actuaciones que incluyan la perspectiva de discapacidad, actuaciones para la consecución efectiva de
la igualdad de género, actuación de impacto de salud y seguridad laboral de manera conjunta o individualizada. Hasta 10 puntos.
Realiza formación dirigida a fomentar el capital cultural de las familias como medio eficaz de mejorar su implicación y los logros educativos en sus
hijos e hijas. Hasta 10 puntos.
Promueve adhesiones al Proyecto Educaciudad por parte de los centros educativos y asociaciones ciudadanas de la localidad. Hasta 10 puntos.
Favorece programas de coordinación de los centros educativos, entre si y con su entorno local y extralocal, para impulsar proyectos que mejoren
la cohesión social, basada en la igualdad, solidaridad y convivencia social. Hasta 10 puntos.
Impulsa la utilización de las instalaciones escolares para la realización de actividades educativas, culturales y deportivas, durante los periodos no
lectivos. Hasta 10 puntos.
Desarrolla programas educativos para el fomento de la participación y la educación en valores, dirigidos a los centros educativos y la ciudadanía.
Hasta 10 puntos.
Promociona la adquisición de hábitos lectores y uso de las TIC en el municipio, proporcionando las infraestructuras necesarias para garantizar el
acceso a las mismas. Hasta 10 puntos.
Impulsa la mejora de las competencias básicas de toda la ciudadanía. Hasta 10 puntos.
Diseña y realiza intervenciones para la continuidad en estudios post-obligatorios y el aprendizaje a lo largo de la vida. Hasta 10 puntos.
Utiliza los recursos humanos, sociales y patrimoniales de la ciudad haciéndolos accesibles para toda la ciudadanía. Hasta 10 puntos.
Impulsa estrategias de dinamización de las Asociaciones de Madres y Padres del alumnado de la localidad. Hasta 10 puntos.
Realiza actividades dirigidas a colectivos en riesgo de exclusión social y de especial dificultad, a fin de mejorar sus competencias básicas. Hasta
10 puntos.
Potencia la escolarización del alumnado del ciclo 0 a 3 años, mediante la creación de escuelas infantiles. Hasta 10 puntos.
Promociona compromisos entre el Ayuntamiento y las familias para prevenir e impedir el absentismo escolar, el fracaso escolar y promueve su
reincorporación al sistema educativo. Hasta 10 puntos.
Desarrolla actuaciones para prevenir el absentismoHVFRODU, especialmente en la enseñanza obligatoria, utilizando todos los recursos locales
disponiblespara evitarlos. Hasta 3 puntos.
00305825
Asume las competencias en materia de educación determinadas por Ley. Hasta 2 puntos.
00 '
Revitaliza las estructuras municipales de participación en los Consejos Escolares Municipales y Consejos Escolares de Centro, favoreciendo la
coordinación pedagógica internivelar e intercentros en la localidad. Hasta 5 puntos.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 149 - Jueves, 1 de agosto de 2024
página 48875/9
(Hoja .......... de ..........) ANEXO I
6
CRITERIOS DE VALORACIÓN: INFORMACIÓN Y DATOS NECESARIOS PARA APLICARLOS (Cumplimentar este
apartado siguiendo el orden decreciente de importancia establecido en las bases reguladoras, se adjuntarán
tantas copias de la presente hoja como sea necesario).
La Comisión de la Delegación Provincial tendrá en cuenta estos criterios al objeto de realizar el informe sobre las solicitudes presentadas de su provincia
y posteriormente elevarlo a la Dirección General competente en materia de participación. Estos mismos criterios servirán para su reconocimiento
definitivo por el Jurado.
Coordina de manera global las áreas y los servicios municipales para mejorar las competencias básicas y ciudadanas teniendo en cuenta el
impacto educativo de todas sus actuaciones. Hasta 15 puntos.
Participa en Redes Educadoras para movilizar a la ciudadanía por la educación. Hasta 15 puntos.
Favorece la coordinación del tejido empresarial productivo y formativo de la ciudad. Hasta 15 puntos.
Desarrolla actuaciones para el fomento de la capacidad de autonomía y de emprendimiento. Hasta 15 puntos.
Adopta medidas correctoras que favorezcan la accesibilidad y la seguridad de los centros y de sus vías de acceso. Asimismo, cumple el artículo
15.2 del Reglamento aprobado por el Decreto 282/2010, de 4 de mayo, considerando la inclusión de las normas mediambientales, de valoración
de empleos estables creados o mantenidos, actuaciones que incluyan la perspectiva de discapacidad, actuaciones para la consecución efectiva de
la igualdad de género, actuación de impacto de salud y seguridad laboral de manera conjunta o individualizada. Hasta 10 puntos.
Realiza formación dirigida a fomentar el capital cultural de las familias como medio eficaz de mejorar su implicación y los logros educativos en sus
hijos e hijas. Hasta 10 puntos.
Promueve adhesiones al Proyecto Educaciudad por parte de los centros educativos y asociaciones ciudadanas de la localidad. Hasta 10 puntos.
Favorece programas de coordinación de los centros educativos, entre si y con su entorno local y extralocal, para impulsar proyectos que mejoren
la cohesión social, basada en la igualdad, solidaridad y convivencia social. Hasta 10 puntos.
Impulsa la utilización de las instalaciones escolares para la realización de actividades educativas, culturales y deportivas, durante los periodos no
lectivos. Hasta 10 puntos.
Desarrolla programas educativos para el fomento de la participación y la educación en valores, dirigidos a los centros educativos y la ciudadanía.
Hasta 10 puntos.
Promociona la adquisición de hábitos lectores y uso de las TIC en el municipio, proporcionando las infraestructuras necesarias para garantizar el
acceso a las mismas. Hasta 10 puntos.
Impulsa la mejora de las competencias básicas de toda la ciudadanía. Hasta 10 puntos.
Diseña y realiza intervenciones para la continuidad en estudios post-obligatorios y el aprendizaje a lo largo de la vida. Hasta 10 puntos.
Utiliza los recursos humanos, sociales y patrimoniales de la ciudad haciéndolos accesibles para toda la ciudadanía. Hasta 10 puntos.
Impulsa estrategias de dinamización de las Asociaciones de Madres y Padres del alumnado de la localidad. Hasta 10 puntos.
Realiza actividades dirigidas a colectivos en riesgo de exclusión social y de especial dificultad, a fin de mejorar sus competencias básicas. Hasta
10 puntos.
Potencia la escolarización del alumnado del ciclo 0 a 3 años, mediante la creación de escuelas infantiles. Hasta 10 puntos.
Promociona compromisos entre el Ayuntamiento y las familias para prevenir e impedir el absentismo escolar, el fracaso escolar y promueve su
reincorporación al sistema educativo. Hasta 10 puntos.
Desarrolla actuaciones para prevenir el absentismoHVFRODU, especialmente en la enseñanza obligatoria, utilizando todos los recursos locales
disponiblespara evitarlos. Hasta 3 puntos.
00305825
Asume las competencias en materia de educación determinadas por Ley. Hasta 2 puntos.
00 '
Revitaliza las estructuras municipales de participación en los Consejos Escolares Municipales y Consejos Escolares de Centro, favoreciendo la
coordinación pedagógica internivelar e intercentros en la localidad. Hasta 5 puntos.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
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