Disposiciones generales. . (2024/113-1)
Resolución de 4 de junio de 2024, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convoca el premio para el reconocimiento a centros bilingües y plurilingües de Andalucía con buenas prácticas docentes en enseñanza bilingüe durante el curso 2023-2024.
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BOJA

Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 113 - Miércoles, 12 de junio de 2024

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e) Internacionalización: proyección internacional de la práctica descrita.
f) Elaboración de material AICLE.
g) Implicación de la comunidad educativa y otros agentes sociales.
h) Difusión de la buena práctica y apertura a otros entornos bilingües.
i) Sostenibilidad de la práctica propuesta y posibilidades de adaptación.
j) Actividades complementarias y extraescolares relacionadas con la práctica.
k) Incorporación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).
l) Inclusión de la práctica en los planes y programas educativos desarrollados por el
centro educativo.
5) Al final de la memoria se incorporará una página donde se resumirán los enlaces
disponibles en línea (página web, blog, clips de audio/vídeo, etc.) referidos en la memoria
para ayudar a describir la buena práctica, indicando resumidamente qué contenido
ofrecen y por qué son relevantes.
En la elaboración de la memoria se procurará, en todos los casos, argumentar y
mostrar evidencias de las actuaciones llevadas a cabo. La presentación de la memoria
supone la aceptación de las bases de la presente convocatoria.

Sexto. Comisiones provinciales de valoración.
Para baremar las candidaturas en base a los criterios establecidos, en cada
Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional se constituirá una
comisión formada por:
- La persona titular de la Jefatura del Servicio de Ordenación Educativa, que actuará
como Presidente.
- La persona responsable de Plurilingüismo de la Delegación Territorial, que actuará
como Secretario o Secretaria.
- Un asesor o asesora de formación del ámbito lingüístico de un CEP de la provincia.
- Un inspector o inspectora de referencia de centros bilingües.
Esta comisión podrá solicitar el asesoramiento de personas expertas en el ámbito de
la enseñanza de lenguas extranjeras o del plurilingüismo.
Cada comisión provincial actuará de acuerdo con el siguiente procedimiento:
1. Cada uno de los cuatro miembros de la comisión de valoración puntuará cada una
de las memorias presentadas de acuerdo con el baremo que se recoge en el Anexo I.
La media de esas cuatro puntuaciones se redondeará hasta las diez milésimas (cuatro
decimales). Para facilitar esta tarea, el Servicio de Programas Educativos Internacionales
enviará a las personas que presiden las respectivas Comisiones Provinciales una hoja de
cálculo preparada al efecto.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

https://www.juntadeandalucia.es/eboja

00303200

Quinto. Solicitudes y plazos de la presentación de la documentación.
El plazo de presentación de las candidaturas será desde el día siguiente a la
publicación en BOJA de la presente Resolución hasta el 15 de septiembre de 2024.
Los centros deberán realizar su solicitud de inscripción de conformidad con la
disposición adicional décima de la Ley General de Subvenciones a la que se ajusta el
otorgamiento de este premio, mediante el formulario que será accesible por vía telemática
a través del Sistema de Información Séneca desde el perfil de dirección, al que adjuntarán
la memoria en formato pdf. Siguiendo la ruta Centro/Planes y Programas Educativos/
Premios y concursos, se debe seleccionar el año académico de la convocatoria en la que
se participa (2023-24), rellenar el formulario de inscripción y subir la memoria.
Una vez cumplimentada la solicitud y subido el documento pdf de la memoria, hay que
seguir la siguiente ruta para firmar la solicitud: Séneca/Documentos que se pueden pedir/
Centro/Premios y Concursos/Solicitud de Premios y Concursos para la firma electrónica.
Después, la dirección firmará el documento con la DIPA o certificado digital en Utilidades/
Documentos solicitados.