Autoridades y personal. . (2024/83-17)
Resolución de 24 de abril de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de Andalucía para el curso 2024/2025, se determinan aspectos de organización de las mismas y se establece el calendario de actuaciones del procedimiento ordinario de acceso, admisión y matriculación en los centros docentes públicos.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 83 - Martes, 30 de abril de 2024
página 43932/7
A efectos de las exenciones de la realización de uno o varios ejercicios de la prueba de madurez académica correspondientes
a los planes educativos COU [Ley 14/1970, de 4 de agosto], Bachillerato LOGSE [Decreto 126/1994, de 7 de junio] y
Bachillerato LOE [Decreto 416/2008, de 22 de julio] se tendrá en consideración lo dispuesto en la disposición adicional
segunda de la Orden de 9 de febrero de 2022.
10. La admisión definitiva para la realización de la prueba específica de acceso establecida en los artículos 54 a 57 de la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, para las personas solicitantes pendientes de realizar la prueba de madurez académica estará
condicionada a la superación de la misma.
VI. Prueba específica de acceso a que se refieren los artículos 54, 55, 56 y 57 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
1. Las personas aspirantes que estén en posesión de los requisitos académicos establecidos, o, en su caso, hayan superado
la prueba de madurez académica a que se refiere el apartado anterior, podrán realizar la correspondiente prueba específica
de acceso. Esta prueba será diferente para cada una de las Enseñanzas Artísticas Superiores y, dentro de las mismas, para
cada especialidad y, en su caso, itinerario, estilo o instrumento principal. La prueba tendrá como finalidad valorar la
madurez, los conocimientos y las aptitudes para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.
2. La superación de la prueba específica de acceso permitirá acceder, únicamente en el año académico para el que haya
sido convocada, a cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas, sin perjuicio de la disponibilidad
de plazas en los mismos.
3. Para todos los aspectos relativos a la convocatoria de la prueba específica de acceso, estructura y contenido de la misma,
tribunales de evaluación, calificación, así como a la publicación y reclamación de las calificaciones se estará a lo dispuesto
en los artículos 20 a 26 de la Sección 2ª del Capítulo III de la mencionada Orden de 9 de febrero de 2022.
4. El número de plazas convocadas para el acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de
Andalucía para el curso 2024/2025 son las que se indican a continuación:
ARTE DRAMÁTICO.
De conformidad con lo establecido en el apartado II, subapartados 6 y 7 de este Anexo, se reservan un mínimo del 5 % para
el turno de discapacidad y del 3 % para el turno de deportista de alto nivel o de alto rendimiento. Las plazas reservadas para
estos cupos que queden vacantes se adjudicarán entre las personas que participen por el turno libre.
DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS POR ESPECIALIDAD:
ESPECIALIDAD
TOTAL
PLAZAS
PLAZAS RESERVADAS PLAZAS RESERVADAS PLAZAS RESERVADAS
TURNO DISCAPACIDAD TURNO DEPORTISTA
TURNO LIBRE
Dirección Escénica y Dramaturgia
36
3
2
Escenografía
24
2
1
31
21
Interpretación
168
10
6
152
DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS POR ESPECIALIDAD-ITINERARIO Y CENTRO:
ESPECIALIDAD
PLAZAS VACANTES
CÓRDOBA
PLAZAS VACANTES
MÁLAGA
PLAZAS VACANTES
SEVILLA
DIRECCIÓN ESCÉNICA Y DRAMATURGIA (Dirección escénica)
0
12
0
DIRECCIÓN ESCÉNICA Y DRAMATURGIA (Dramaturgia)
0
12
12
ESCENOGRAFÍA
12
0
12
INTERPRETACIÓN (Interpretación textual)
48
48
36
INTERPRETACIÓN (Interpretación musical)
0
24
0
INTERPRETACIÓN (Interpretación gestual)
0
0
12
CÓRDOBA: Escuela Superior de Arte Dramático “Miguel Salcedo Hierro”, código 14007817.
MÁLAGA: Escuela Superior de Arte Dramático “Málaga”, código 29700308.
SEVILLA: Escuela Superior de Arte Dramático, código 41700233.
DANZA.
De conformidad con lo establecido en el apartado II, subapartados 6 y 7 de este Anexo, se reservan un mínimo del 5 % para
el turno de discapacidad y del 3 % para el turno de deportista de alto nivel o de alto rendimiento. Las plazas reservadas para
estos cupos que queden vacantes se adjudicarán entre las personas que participen por el turno libre.
DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS POR ESPECIALIDAD Y CENTRO:
PLAZAS VACANTES
MÁLAGA
PLAZAS TURNO
DISCAPACIDAD
PLAZAS TURNO
DEPORTISTA
PLAZAS TURNO
LIBRE
PEDAGOGÍA DE LA DANZA
40
2
2
36
COREOGRAFÍA E INTERPRETACIÓN
40
2
2
36
ESPECIALIDAD
00300882
MÁLAGA: Conservatorio Superior de Danza “Ángel Pericet”, código 29001391.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 83 - Martes, 30 de abril de 2024
página 43932/7
A efectos de las exenciones de la realización de uno o varios ejercicios de la prueba de madurez académica correspondientes
a los planes educativos COU [Ley 14/1970, de 4 de agosto], Bachillerato LOGSE [Decreto 126/1994, de 7 de junio] y
Bachillerato LOE [Decreto 416/2008, de 22 de julio] se tendrá en consideración lo dispuesto en la disposición adicional
segunda de la Orden de 9 de febrero de 2022.
10. La admisión definitiva para la realización de la prueba específica de acceso establecida en los artículos 54 a 57 de la Ley
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, para las personas solicitantes pendientes de realizar la prueba de madurez académica estará
condicionada a la superación de la misma.
VI. Prueba específica de acceso a que se refieren los artículos 54, 55, 56 y 57 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo.
1. Las personas aspirantes que estén en posesión de los requisitos académicos establecidos, o, en su caso, hayan superado
la prueba de madurez académica a que se refiere el apartado anterior, podrán realizar la correspondiente prueba específica
de acceso. Esta prueba será diferente para cada una de las Enseñanzas Artísticas Superiores y, dentro de las mismas, para
cada especialidad y, en su caso, itinerario, estilo o instrumento principal. La prueba tendrá como finalidad valorar la
madurez, los conocimientos y las aptitudes para cursar con aprovechamiento estas enseñanzas.
2. La superación de la prueba específica de acceso permitirá acceder, únicamente en el año académico para el que haya
sido convocada, a cualquiera de los centros del Estado donde se cursen estas enseñanzas, sin perjuicio de la disponibilidad
de plazas en los mismos.
3. Para todos los aspectos relativos a la convocatoria de la prueba específica de acceso, estructura y contenido de la misma,
tribunales de evaluación, calificación, así como a la publicación y reclamación de las calificaciones se estará a lo dispuesto
en los artículos 20 a 26 de la Sección 2ª del Capítulo III de la mencionada Orden de 9 de febrero de 2022.
4. El número de plazas convocadas para el acceso a las Enseñanzas Artísticas Superiores en la Comunidad Autónoma de
Andalucía para el curso 2024/2025 son las que se indican a continuación:
ARTE DRAMÁTICO.
De conformidad con lo establecido en el apartado II, subapartados 6 y 7 de este Anexo, se reservan un mínimo del 5 % para
el turno de discapacidad y del 3 % para el turno de deportista de alto nivel o de alto rendimiento. Las plazas reservadas para
estos cupos que queden vacantes se adjudicarán entre las personas que participen por el turno libre.
DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS POR ESPECIALIDAD:
ESPECIALIDAD
TOTAL
PLAZAS
PLAZAS RESERVADAS PLAZAS RESERVADAS PLAZAS RESERVADAS
TURNO DISCAPACIDAD TURNO DEPORTISTA
TURNO LIBRE
Dirección Escénica y Dramaturgia
36
3
2
Escenografía
24
2
1
31
21
Interpretación
168
10
6
152
DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS POR ESPECIALIDAD-ITINERARIO Y CENTRO:
ESPECIALIDAD
PLAZAS VACANTES
CÓRDOBA
PLAZAS VACANTES
MÁLAGA
PLAZAS VACANTES
SEVILLA
DIRECCIÓN ESCÉNICA Y DRAMATURGIA (Dirección escénica)
0
12
0
DIRECCIÓN ESCÉNICA Y DRAMATURGIA (Dramaturgia)
0
12
12
ESCENOGRAFÍA
12
0
12
INTERPRETACIÓN (Interpretación textual)
48
48
36
INTERPRETACIÓN (Interpretación musical)
0
24
0
INTERPRETACIÓN (Interpretación gestual)
0
0
12
CÓRDOBA: Escuela Superior de Arte Dramático “Miguel Salcedo Hierro”, código 14007817.
MÁLAGA: Escuela Superior de Arte Dramático “Málaga”, código 29700308.
SEVILLA: Escuela Superior de Arte Dramático, código 41700233.
DANZA.
De conformidad con lo establecido en el apartado II, subapartados 6 y 7 de este Anexo, se reservan un mínimo del 5 % para
el turno de discapacidad y del 3 % para el turno de deportista de alto nivel o de alto rendimiento. Las plazas reservadas para
estos cupos que queden vacantes se adjudicarán entre las personas que participen por el turno libre.
DISTRIBUCIÓN DE PLAZAS POR ESPECIALIDAD Y CENTRO:
PLAZAS VACANTES
MÁLAGA
PLAZAS TURNO
DISCAPACIDAD
PLAZAS TURNO
DEPORTISTA
PLAZAS TURNO
LIBRE
PEDAGOGÍA DE LA DANZA
40
2
2
36
COREOGRAFÍA E INTERPRETACIÓN
40
2
2
36
ESPECIALIDAD
00300882
MÁLAGA: Conservatorio Superior de Danza “Ángel Pericet”, código 29001391.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
