Autoridades y personal. . (2024/46-17)
Resolución de 27 de febrero de 2024, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas específicas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2023/2024 y se establecen determinados aspectos sobre su organización.
21 páginas totales
Página
DIÁLOGO SOCIAL Y SIMPLIFICACIÓN
ADMINISTRATIVA
Secretaría General Técnica
BOJA
ANEXOficial
O II y III de la Junta de Andalucía
Boletín
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA:
CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Número 46 - Miércoles, 6 de marzo de 2024
página 41513/15
Hoja 15 de 21
ORGANISMO:
DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INCLUSIÓN, PARTICIPACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
ANEXO IV
FICHA DE REVISIÓN Y OBSERVACIÓN DEL PROFESORADO
De conformidad con lo establecido en el apartado quinto de la Resolución de 27 de febrero de 2024, para llevar a
efecto el proceso de revisión de las pruebas por los centros que imparten Enseñanzas de Id iomas de Régimen
Especial, y una vez realizada dicha revisión, el profesorado seleccionado redactará las aportaciones que, en su caso,
correspondan y se incluirán en un documento editable usando el siguiente formato de ficha. En el caso de señalar las
opciones Aceptable / Inapropiado / Mejorable, es preciso un comentario en el apartado de observaciones:
CENTRO:
IDIOMA:
NIVEL NI B1 ◻ / NI B2 ◻ / NA C1 ◻/NA C2
◻
TÍTULO DE LA TAREA:
1. Adecuación al nivel propuesto y
adecuación del tema y de la tipología
textual a lo establecido en el currículo del
nivel.
Observaciones específicas al apartado 1.
TAREA COMTE ◻ / COMTO ◻
APROPIADO ◻ / INAPROPIADO ◻
2. Adecuación de la tarea al tema y tipología del texto.
Observaciones específicas al apartado 2.
APROPIADO ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADO ◻
3. Instrucciones de la tarea.
Observaciones específicas al apartado 3.
CORRECTAS ◻ / ACEPTABLES ◻ / MEJORABLES ◻
4. Tiempo disponible para la realización de
la tarea.
Observaciones específicas al apartado 4.
5. Tipo de tarea.
Observaciones específicas al apartado 5.
EXCESIVO ◻ / ADECUADO ◻ / INSUFICIENTE ◻
APROPIADO ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADO ◻
BUENA ◻ / ACEPTABLE ◻ / MEJORABLE
◻
00298101
6. Adecuación de los ítems propuestos (redacción, opciones
claras, mismo orden que en el texto, información requerida,
respuestas no deducibles, interdependencia de los ítems, número de ítems, etc.).
Observaciones específicas al apartado 6.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
ADMINISTRATIVA
Secretaría General Técnica
BOJA
ANEXOficial
O II y III de la Junta de Andalucía
Boletín
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA:
CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
Número 46 - Miércoles, 6 de marzo de 2024
página 41513/15
Hoja 15 de 21
ORGANISMO:
DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INCLUSIÓN, PARTICIPACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
ANEXO IV
FICHA DE REVISIÓN Y OBSERVACIÓN DEL PROFESORADO
De conformidad con lo establecido en el apartado quinto de la Resolución de 27 de febrero de 2024, para llevar a
efecto el proceso de revisión de las pruebas por los centros que imparten Enseñanzas de Id iomas de Régimen
Especial, y una vez realizada dicha revisión, el profesorado seleccionado redactará las aportaciones que, en su caso,
correspondan y se incluirán en un documento editable usando el siguiente formato de ficha. En el caso de señalar las
opciones Aceptable / Inapropiado / Mejorable, es preciso un comentario en el apartado de observaciones:
CENTRO:
IDIOMA:
NIVEL NI B1 ◻ / NI B2 ◻ / NA C1 ◻/NA C2
◻
TÍTULO DE LA TAREA:
1. Adecuación al nivel propuesto y
adecuación del tema y de la tipología
textual a lo establecido en el currículo del
nivel.
Observaciones específicas al apartado 1.
TAREA COMTE ◻ / COMTO ◻
APROPIADO ◻ / INAPROPIADO ◻
2. Adecuación de la tarea al tema y tipología del texto.
Observaciones específicas al apartado 2.
APROPIADO ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADO ◻
3. Instrucciones de la tarea.
Observaciones específicas al apartado 3.
CORRECTAS ◻ / ACEPTABLES ◻ / MEJORABLES ◻
4. Tiempo disponible para la realización de
la tarea.
Observaciones específicas al apartado 4.
5. Tipo de tarea.
Observaciones específicas al apartado 5.
EXCESIVO ◻ / ADECUADO ◻ / INSUFICIENTE ◻
APROPIADO ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADO ◻
BUENA ◻ / ACEPTABLE ◻ / MEJORABLE
◻
00298101
6. Adecuación de los ítems propuestos (redacción, opciones
claras, mismo orden que en el texto, información requerida,
respuestas no deducibles, interdependencia de los ítems, número de ítems, etc.).
Observaciones específicas al apartado 6.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
