3. Otras disposiciones. . (2024/31-22)
Orden de 11 de diciembre de 2023, por la que se concede la autorización administrativa para su apertura y funcionamiento al centro docente privado de formación profesional «Albor Croft-Grupo Ilerna» de Jerez de la Frontera (Cádiz). (PP. 8019/2023).
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Página
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 31 - Martes, 13 de febrero de 2024
página 40224/2
que forma parte del sistema educativo; el Decreto 109/1992, de 9 de junio (BOJA del 20),
sobre autorizaciones de centros docentes privados, para impartir enseñanzas de régimen
general; el Decreto 140/2011, de 26 de abril (BOJA de 10 de mayo), por el que se modifican
varios decretos relativos a la autorización de centros docentes para su adaptación a la
Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su
ejercicio, y demás normas de vigente aplicación.
En su virtud y en uso de las atribuciones que me han sido conferidas,
DISPONGO
Primero. Autorizar la apertura y funcionamiento del centro docente privado de
formación profesional «Albor Croft-Grupo Ilerna», con código 11013521 y domicilio en
Avda. de Reina Sofía, núm. 2, de Jerez de la Frontera (Cádiz), cuya entidad titular es
Ilerna On Line, S.L., quedando con la configuración de enseñanzas que se describe a
continuación:
a) Ciclo formativo de formación profesional de grado medio (impartido en turno de mañana):
Sistemas microinformáticos y redes:
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
b) Ciclos formativos de formación profesional de grado superior:
Anatomía patológica y citodiagnóstico (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Laboratorio clínico y biomédico (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Integración social (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Administración y finanzas (impartido en turno de mañana):
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
Desarrollo de aplicaciones web (impartido en turno de mañana):
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00294529
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma (impartido en turno de tarde):
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 31 - Martes, 13 de febrero de 2024
página 40224/2
que forma parte del sistema educativo; el Decreto 109/1992, de 9 de junio (BOJA del 20),
sobre autorizaciones de centros docentes privados, para impartir enseñanzas de régimen
general; el Decreto 140/2011, de 26 de abril (BOJA de 10 de mayo), por el que se modifican
varios decretos relativos a la autorización de centros docentes para su adaptación a la
Ley 17/2009, de 23 de noviembre, sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su
ejercicio, y demás normas de vigente aplicación.
En su virtud y en uso de las atribuciones que me han sido conferidas,
DISPONGO
Primero. Autorizar la apertura y funcionamiento del centro docente privado de
formación profesional «Albor Croft-Grupo Ilerna», con código 11013521 y domicilio en
Avda. de Reina Sofía, núm. 2, de Jerez de la Frontera (Cádiz), cuya entidad titular es
Ilerna On Line, S.L., quedando con la configuración de enseñanzas que se describe a
continuación:
a) Ciclo formativo de formación profesional de grado medio (impartido en turno de mañana):
Sistemas microinformáticos y redes:
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
b) Ciclos formativos de formación profesional de grado superior:
Anatomía patológica y citodiagnóstico (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Laboratorio clínico y biomédico (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Integración social (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Administración y finanzas (impartido en turno de mañana):
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
Desarrollo de aplicaciones web (impartido en turno de mañana):
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
Animaciones 3D, juegos y entornos interactivos (impartidos en turno de mañana y de tarde):
Núm. de ciclos: 2.
Grupos: 4.
Puestos escolares: 120.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00294529
Desarrollo de aplicaciones multiplataforma (impartido en turno de tarde):
Núm. de ciclos: 1.
Grupos: 2.
Puestos escolares: 60.
