Autoridades y personal. . (2024/14-13)
Resolución de 11 de enero de 2024, de Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan, para el año 2024, las pruebas para la obtención del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria para personas mayores de dieciocho años y se establecen determinados aspectos de su organización, en virtud de lo establecido en la Orden de 16 de septiembre de 2019, que las regula y por la que se determina proceso específico de obtención de clave iANDE dirigido a las personas interesadas en la inscripción de las pruebas extraordinarias de obtención de título.
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Número 14 - Viernes, 19 de enero de 2024
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C. Comprensión y análisis de información gráfica (30 puntos).
Constará de dos ejercicios apoyados en una fuente visual (una gráfica, un mapa,
una imagen, un diagrama o un esquema) con tres preguntas de distinta tipología
cada uno. Algunas preguntas serán deducibles directamente de la imagen y otras
remitirán a relaciones entre la temática de la imagen y otros contenidos del currículo.
D. Expresión escrita de un texto relacionado con el ámbito (15 puntos).
Se propondrá realizar una redacción, siguiendo unas orientaciones, de un mínimo
de 150 palabras sobre algún tema tratado en el currículo. En la puntuación se
valorarán, de forma proporcional, el contenido, la expresión, la presentación, la
ortografía, la coherencia y la cohesión del texto.
E. Resolución de un problema (20 puntos).
Se expondrá una situación sobre la que se plantearán dos o tres preguntas cuya
respuesta se obtendrá tras efectuar unos cálculos o razonamientos.
2.2. Prueba del Ámbito social. Valor máximo 100 puntos.
Comprenderá las siguientes secciones:
A. Conceptos básicos (25 puntos).
Se propondrán dos o tres preguntas de diversa tipología sobre conceptos
básicos: definición, relaciones entre conceptos, etc.
B. Comprensión y análisis de documento escrito (30 puntos).
Constará de dos textos con tres preguntas cada uno, cuyas respuestas pueden
estar implícitas en el texto o bien estar referidas a contenidos curriculares de esa
misma temática.
C. Comprensión y análisis de información gráfica (30 puntos).
Constará de dos ejercicios apoyados en una fuente visual (una gráfica, un mapa,
una imagen, etc.). Cada uno llevará asociadas tres preguntas, cuyas respuestas
pueden estar implícitas en el texto o bien estar referidas a contenidos curriculares
de esa misma temática.
D. Expresión escrita de un texto relacionado con el ámbito (15 puntos).
Se propondrá realizar una redacción, siguiendo unas orientaciones, de un mínimo
de 150 palabras sobre un tema de actualidad relacionado con los contenidos del
Ámbito social. En la puntuación se valorarán, de forma proporcional, el contenido,
la expresión, la presentación, la ortografía, la coherencia y la cohesión del texto.
2.3. Prueba del Ámbito de comunicación. Valor máximo: 100 puntos.
La prueba constará de dos partes, con un valor total de 100 puntos. Una parte
corresponderá al Ámbito de comunicación en Lengua castellana, con un valor total de 60
puntos, y la otra al Ámbito de comunicación en Lengua extranjera (inglés o francés), con
un valor total de 40 puntos.
Primera parte: Ámbito de comunicación Lengua castellana (60 puntos).
La prueba comprenderá las siguientes secciones:
A. Comprensión y redacción de un texto en lengua castellana (30 puntos: 5 puntos
por pregunta y 10 la redacción).
Se propondrán cuatro preguntas de diversa tipología (opción múltiple, V/F,
completar información, de respuesta abierta, etc.) relacionadas con el texto y
una redacción de un texto (carta, reclamación, petición, queja, opinión...) de un
mínimo de 200 palabras, siguiendo unas orientaciones. En la puntuación se
valorarán, de forma proporcional, el contenido, la expresión, la presentación, la
ortografía, la coherencia y la cohesión del texto.
B. Conocimiento de la lengua castellana (20 puntos: 5 puntos por pregunta).
Se propondrán cuatro preguntas de diversa tipología sobre el uso de la lengua.
C. Conocimiento literario (10 puntos: 5 puntos por pregunta).
A partir de un texto literario se propondrán dos preguntas que versarán sobre
cuestiones esenciales del comentario literario: tema, resumen, ideas principales,
género literario, movimiento literario, recursos estilísticos y lenguaje, opinión
personal, intencionalidad, etc.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00295487
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
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C. Comprensión y análisis de información gráfica (30 puntos).
Constará de dos ejercicios apoyados en una fuente visual (una gráfica, un mapa,
una imagen, un diagrama o un esquema) con tres preguntas de distinta tipología
cada uno. Algunas preguntas serán deducibles directamente de la imagen y otras
remitirán a relaciones entre la temática de la imagen y otros contenidos del currículo.
D. Expresión escrita de un texto relacionado con el ámbito (15 puntos).
Se propondrá realizar una redacción, siguiendo unas orientaciones, de un mínimo
de 150 palabras sobre algún tema tratado en el currículo. En la puntuación se
valorarán, de forma proporcional, el contenido, la expresión, la presentación, la
ortografía, la coherencia y la cohesión del texto.
E. Resolución de un problema (20 puntos).
Se expondrá una situación sobre la que se plantearán dos o tres preguntas cuya
respuesta se obtendrá tras efectuar unos cálculos o razonamientos.
2.2. Prueba del Ámbito social. Valor máximo 100 puntos.
Comprenderá las siguientes secciones:
A. Conceptos básicos (25 puntos).
Se propondrán dos o tres preguntas de diversa tipología sobre conceptos
básicos: definición, relaciones entre conceptos, etc.
B. Comprensión y análisis de documento escrito (30 puntos).
Constará de dos textos con tres preguntas cada uno, cuyas respuestas pueden
estar implícitas en el texto o bien estar referidas a contenidos curriculares de esa
misma temática.
C. Comprensión y análisis de información gráfica (30 puntos).
Constará de dos ejercicios apoyados en una fuente visual (una gráfica, un mapa,
una imagen, etc.). Cada uno llevará asociadas tres preguntas, cuyas respuestas
pueden estar implícitas en el texto o bien estar referidas a contenidos curriculares
de esa misma temática.
D. Expresión escrita de un texto relacionado con el ámbito (15 puntos).
Se propondrá realizar una redacción, siguiendo unas orientaciones, de un mínimo
de 150 palabras sobre un tema de actualidad relacionado con los contenidos del
Ámbito social. En la puntuación se valorarán, de forma proporcional, el contenido,
la expresión, la presentación, la ortografía, la coherencia y la cohesión del texto.
2.3. Prueba del Ámbito de comunicación. Valor máximo: 100 puntos.
La prueba constará de dos partes, con un valor total de 100 puntos. Una parte
corresponderá al Ámbito de comunicación en Lengua castellana, con un valor total de 60
puntos, y la otra al Ámbito de comunicación en Lengua extranjera (inglés o francés), con
un valor total de 40 puntos.
Primera parte: Ámbito de comunicación Lengua castellana (60 puntos).
La prueba comprenderá las siguientes secciones:
A. Comprensión y redacción de un texto en lengua castellana (30 puntos: 5 puntos
por pregunta y 10 la redacción).
Se propondrán cuatro preguntas de diversa tipología (opción múltiple, V/F,
completar información, de respuesta abierta, etc.) relacionadas con el texto y
una redacción de un texto (carta, reclamación, petición, queja, opinión...) de un
mínimo de 200 palabras, siguiendo unas orientaciones. En la puntuación se
valorarán, de forma proporcional, el contenido, la expresión, la presentación, la
ortografía, la coherencia y la cohesión del texto.
B. Conocimiento de la lengua castellana (20 puntos: 5 puntos por pregunta).
Se propondrán cuatro preguntas de diversa tipología sobre el uso de la lengua.
C. Conocimiento literario (10 puntos: 5 puntos por pregunta).
A partir de un texto literario se propondrán dos preguntas que versarán sobre
cuestiones esenciales del comentario literario: tema, resumen, ideas principales,
género literario, movimiento literario, recursos estilísticos y lenguaje, opinión
personal, intencionalidad, etc.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00295487
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