Disposiciones generales. . (2023/53-3)
Resolución de 13 de marzo de 2023, de la Dirección General de Ordenación, Inclusión, Participación y Evaluación Educativa, por la que se convocan las pruebas de certificación en las enseñanzas de idiomas de régimen especial para el curso 2022/2023 y se establecen determinados aspectos sobre su organización.
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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CONSEJERÍA DE LA PRESIDENCIA, INTERIOR,
DIÁLOGO SOCIAL Y SIMPLIFICACIÓN
ADMINISTRATIVA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Secretaría General Técnica
BOJA
Número 53 - Lunes, 20 de marzo de 2023
ANEXO II y III
páginaHoja
5009/15
14 de 21
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA:CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORGANISMO:
DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INCLUSIÓN, PARTICIPACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
ANEXO IV
FICHA DE REVISIÓN Y OBSERVACIÓN DEL PROFESORADO
De conformidad con lo establecido en el apartado quinto de la Resolución de 13 de marzo de 2023, para llevar a
efecto el proceso de revisión de las pruebas por los centros que imparten enseñanzas de id iomas de régimen
especial, y una vez realizada dicha revisión, el profesorado seleccionado redactará las aportaciones que, en su
caso, correspondan y se incluirán en un documento editable usando el siguiente formato de ficha. En el caso de
señalar las opciones Aceptable / Inapropiado / Mejorable, es preciso un comentario en el apartado de
observaciones:
CENTRO:
IDIOMA:
NIVEL NI B1 ◻ / NI B2 ◻ / NA C1 ◻/NA C2 ◻ TAREA COMTE ◻ / COMTO ◻
TÍTULO DE LA TAREA:
1. Adecuación al nivel propuesto y
adecuación del tema y de la tipología textual
APROPIADO ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADO ◻
a lo establecido en el currículo del nivel.
Observaciones específicas al apartado 1.
2. Adecuación de la tarea al tema y tipología
del texto.
Observaciones específicas al apartado 2.
3. Instrucciones de la tarea.
Observaciones específicas al apartado 3.
4. Tiempo disponible para la realización de
la tarea.
Observaciones específicas al apartado 4.
5. Tipo de tarea.
Observaciones específicas al apartado 5.
APROPIADA ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADA ◻
CORRECTAS ◻ / ACEPTABLES ◻ / MEJORABLES ◻
EXCESIVO ◻ / ADECUADO ◻ / INSUFICIENTE ◻
APROPIADA ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADA ◻
APROPIADA ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADA ◻
00280060
6. Adecuación de los ítems propuestos (redacción, opciones claras, mismo orden que en el texto, información requerida, respuestas no deducibles, interdependencia de los ítems, número
de ítems, etc.).
Observaciones específicas al apartado 6.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
DIÁLOGO SOCIAL Y SIMPLIFICACIÓN
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BOJA
Número 53 - Lunes, 20 de marzo de 2023
ANEXO II y III
páginaHoja
5009/15
14 de 21
CONSEJERÍA, ENTIDAD, EMPRESA:CONSEJERÍA DE DESARROLLO EDUCATIVO Y FORMACIÓN PROFESIONAL
ORGANISMO:
DIRECCIÓN GENERAL DE ORDENACIÓN, INCLUSIÓN, PARTICIPACIÓN Y EVALUACIÓN EDUCATIVA
ANEXO IV
FICHA DE REVISIÓN Y OBSERVACIÓN DEL PROFESORADO
De conformidad con lo establecido en el apartado quinto de la Resolución de 13 de marzo de 2023, para llevar a
efecto el proceso de revisión de las pruebas por los centros que imparten enseñanzas de id iomas de régimen
especial, y una vez realizada dicha revisión, el profesorado seleccionado redactará las aportaciones que, en su
caso, correspondan y se incluirán en un documento editable usando el siguiente formato de ficha. En el caso de
señalar las opciones Aceptable / Inapropiado / Mejorable, es preciso un comentario en el apartado de
observaciones:
CENTRO:
IDIOMA:
NIVEL NI B1 ◻ / NI B2 ◻ / NA C1 ◻/NA C2 ◻ TAREA COMTE ◻ / COMTO ◻
TÍTULO DE LA TAREA:
1. Adecuación al nivel propuesto y
adecuación del tema y de la tipología textual
APROPIADO ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADO ◻
a lo establecido en el currículo del nivel.
Observaciones específicas al apartado 1.
2. Adecuación de la tarea al tema y tipología
del texto.
Observaciones específicas al apartado 2.
3. Instrucciones de la tarea.
Observaciones específicas al apartado 3.
4. Tiempo disponible para la realización de
la tarea.
Observaciones específicas al apartado 4.
5. Tipo de tarea.
Observaciones específicas al apartado 5.
APROPIADA ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADA ◻
CORRECTAS ◻ / ACEPTABLES ◻ / MEJORABLES ◻
EXCESIVO ◻ / ADECUADO ◻ / INSUFICIENTE ◻
APROPIADA ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADA ◻
APROPIADA ◻ / ACEPTABLE ◻ / INAPROPIADA ◻
00280060
6. Adecuación de los ítems propuestos (redacción, opciones claras, mismo orden que en el texto, información requerida, respuestas no deducibles, interdependencia de los ítems, número
de ítems, etc.).
Observaciones específicas al apartado 6.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
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