3. Otras disposiciones. Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional. (2022/224-50)
Resolución de 11 de noviembre de 2022, de la Delegación Territorial de Desarrollo Educativo y Formación Profesional y de Universidad, Investigación e Innovación en Cádiz, sobre concesión de subvenciones, en régimen de concurrencia competitiva, a entidades sin ánimo de lucro beneficiarias para el desarrollo de programas de prevención, seguimiento y control del absentismo escolar, mediante la aplicación de medidas de compensación educativa de las desigualdades, curso 2022/2023, al amparo de la Orden de 15 de abril de 2011 (BOJA núm. 95, de 17.5.2011) y de la Resolución de 23 de junio de 2022 (BOJA núm. 126, de 4 de julio de 2022).
20 páginas totales
Página
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía

BOJA

Número 224 - Martes, 22 de noviembre de 2022

página 18672/11

Núm.

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Actividad
Talleres Artísticos Alumnos/as Educarte
Ldo. Teatro (3h/semana-9 meses:
oct-dic 2022/enero-junio 2023) (nómina)
Lda. Danza (3h/semana-9 meses:
oct-dic 2022/enero-junio 2023) (arr. Servicios)
Lda. Bellas Artes (3h/semana-9 meses:
oct-dic 2022/enero-junio 2023)(nómina)
Puertas Abiertas Virtuales/Presenciales
Formación Docentes Virtuales/Presenciales
Materiales Sesiones
Coordinación
Realización Actividades y Talleres con
Padres y Madres
Evaluación Proyecto
Coste Total

Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X

Imputado
Subvención

Fondos
Propios

Coste total

2.300,00 €

0,00 €

2.300,00 €

2.300,00 €

0,00 €

2.300,00 €

808,24 €

1.491,76 €

2.300,00 €

0,00 €
0,00 €
0,00 €
0,00 €

850,00 €
720,00 €
300,00 €
1.630,00 €

850,00 €
720,00 €
300,00 €
1.630,00 €

0,00 €

600,00 €

600,00 €

0,00 €
5.408,24 €

800,00 €
6.391,76 €

800,00 €
11.800,00 €

https://www.juntadeandalucia.es/eboja

00271891

Fundación Yehudi Menuhin España (CIF: G82260282).
- Finalidad:
• Proyecto de intervención desde la Metodología MUS-E, que aplica el arte para
el trabajo en valores a través del fomento de la creatividad, autonomía y el
empoderamiento de los alumnos, desde el desarrollo de la inteligencia emocional,
para la adquisición de otro tipo de habilidades, reducción del absentismo y del
abandono escolar, sobre todo de las niñas al final de la Educación Obligatoria.
- Actividades:
• Reuniones de coordinación y planificación con los centros escolares, para una
mejor interacción de los artistas en el desarrollo del programa.
• Aprobación anual del programa por parte de los claustros de los centros. Convenio
de la Fundación con la CEJA para impartirse en horario lectivo.
• Difusión del proyecto en el ámbito del entorno del centro, fomentando sinergias
entre acciones a desarrollar en el proyecto y otras paralelas que ya se realizan, y
propiciar el trabajo en RED.
•
Nombramiento de un coordinador por centro y asignación de los artistas
colaboradores para apoyar el proyecto en cada centro y establecer el calendario
de reuniones de coordinación entre centro y artistas.
• Realización de programaciones conjuntas en cada centro entre docentes y artistas.
• Planificación de actividades de sensibilización y de los talleres con menores.
• Planificación de actividades y talleres con los padres y madres.
• Planificación de días de puertas abiertas en cada centro.
• Planificación de las acciones formativas.
• Participación, a niveles nacional e internacional, de las acciones de la RED al nivel
de formación, evaluación y planificación.
• Creación de un Boletín y canal YOUTUBE para difundir el proyecto y los logros del
mismo, como buenas prácticas de intervención.
- Zona de actuación:
• Cádiz: CEIP Adolfo de Castro, CEIP Santa Teresa, IES Rafael Alberti.
• La Línea de la Concepción: CEE Virgen del Amparo.
• Puerto Real: IES Algaida.
• Barbate: CEIP Bahía de Barbate, IES Hércules, IES Vicente Aleixandre, IES Torre del
Tajo.
• Jerez de la Frontera: CEE Nuestra Sra. de la Merced.
- Período de ejecución:
• Desde el 1 de octubre de 2022 al 30 de junio de 2023.
- Gastos:
Personal contratado: (Contratos de arrendamiento de servicios). Gastos de talleres: