C) Otras Disposiciones - UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (BOCM-20240617-36)
Plan de estudios – Resolución de 4 de junio de 2024, de la Universidad Autónoma de Madrid, por la que se publica la modificación de determinados planes de estudios
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 143
LUNES 17 DE JUNIO DE 2024
Pág. 161
PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE AL TÍTULO DE MÁSTER UNIVERSITARIO EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EN CENTROS BILINGÜES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (4316800)
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Ámbito de Conocimiento: Ciencias de la Educación
ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS
TABLA 1. DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN ECTS POR TIPO DE MATERIA
TIPO DE MATERIA
CRÉDITOS
Obligatorias
40
Prácticas Externas
8
Trabajo Fin de Máster
12
TOTAL
60
TABLA 2. ESQUEMA DEL PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURAS
CARÁCTER
ECTS
First, Second and Foreign Language Acquisition and Learning
Obligatoria
4
Bilingualism and CLIL Approach in Pre-Primary and Primary Education
Obligatoria
4
Intercultural Communicative Competence and Bilingualism
Obligatoria
4
MÓDULO II:
DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
EDUCATIVA EN CENTROS
BILINGUES
Educación Inclusiva y Personalización del Aprendizaje en el Aula
Obligatoria
4
Language, Cognitive and Learning Disabilities: Prevention and Intervention
strategies.
Obligatoria
4
Intervención en Ciudadanía, Entornos Digitales y Convivencia
Obligatoria
4
Intervención Socioemocional en la Escuela ante Situaciones de
Riesgo/vulnerabilidad social
Obligatoria
4
Designing and Planning Inclusive Projects in Bilingual Schools.
Obligatoria
4
Métodos y Diseños de Investigación
Obligatoria
4
Análisis de Datos
Obligatoria
4
Prácticas Externas
Prácticas Externas
8
Trabajo Fin de Máster
Trabajo fin de máster
12
MÓDULO III:
INVESTIGACIÓN
MÓDULO V: TRABAJO FIN
DE MÁSTER
BOCM-20240617-36
MÓDULO
MÓDULO I:
EDUCACION Y DOCENCIA
BILINGÜE EN EDUCACION
INFANTIL Y PRIMARIA
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 143
LUNES 17 DE JUNIO DE 2024
Pág. 161
PLAN DE ESTUDIOS CONDUCENTE AL TÍTULO DE MÁSTER UNIVERSITARIO EN ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
EN CENTROS BILINGÜES DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA POR LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE MADRID (4316800)
Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas
Ámbito de Conocimiento: Ciencias de la Educación
ESTRUCTURA DE LAS ENSEÑANZAS
TABLA 1. DISTRIBUCIÓN DEL PLAN DE ESTUDIOS EN ECTS POR TIPO DE MATERIA
TIPO DE MATERIA
CRÉDITOS
Obligatorias
40
Prácticas Externas
8
Trabajo Fin de Máster
12
TOTAL
60
TABLA 2. ESQUEMA DEL PLAN DE ESTUDIOS
ASIGNATURAS
CARÁCTER
ECTS
First, Second and Foreign Language Acquisition and Learning
Obligatoria
4
Bilingualism and CLIL Approach in Pre-Primary and Primary Education
Obligatoria
4
Intercultural Communicative Competence and Bilingualism
Obligatoria
4
MÓDULO II:
DIVERSIDAD E INCLUSIÓN
EDUCATIVA EN CENTROS
BILINGUES
Educación Inclusiva y Personalización del Aprendizaje en el Aula
Obligatoria
4
Language, Cognitive and Learning Disabilities: Prevention and Intervention
strategies.
Obligatoria
4
Intervención en Ciudadanía, Entornos Digitales y Convivencia
Obligatoria
4
Intervención Socioemocional en la Escuela ante Situaciones de
Riesgo/vulnerabilidad social
Obligatoria
4
Designing and Planning Inclusive Projects in Bilingual Schools.
Obligatoria
4
Métodos y Diseños de Investigación
Obligatoria
4
Análisis de Datos
Obligatoria
4
Prácticas Externas
Prácticas Externas
8
Trabajo Fin de Máster
Trabajo fin de máster
12
MÓDULO III:
INVESTIGACIÓN
MÓDULO V: TRABAJO FIN
DE MÁSTER
BOCM-20240617-36
MÓDULO
MÓDULO I:
EDUCACION Y DOCENCIA
BILINGÜE EN EDUCACION
INFANTIL Y PRIMARIA
