C) Otras Disposiciones - VICEPRESIDENCIA, CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN Y UNIVERSIDADES (BOCM-20230531-19)
Autorización implantación enseñanzas – Orden 1753/2023, de 22 de mayo, del Vicepresidente, Consejero de Educación y Universidades, por la que se autoriza la implantación, modificación y cese de proyectos de autonomía de centro en centros educativos públicos que imparten enseñanzas de Formación Profesional, en el curso 2023-2024
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 128
MIÉRCOLES 31 DE MAYO DE 2023
Nombre
Pág. 151
Código
IES PRÍNCIPE FELIPE
Localidad
28047411
MADRID
Ciclo Formativo afectado
CFGS EDUCACIÓN INFANTIL (SSCS01)
Descripción del proyecto autorizado
Modifica la asignación horaria de cuatro módulos profesionales en el centro educativo, respetando la duración y los contenidos mínimos
establecidos en el título.
- “Didáctica de la educación infantil”, de primer curso, se impartirán 5 horas semanales en lugar de 6 horas, con una duración total de 165
horas.
- “Desarrollo cognitivo y motor”, de primer curso, se impartirán 5 horas semanales en lugar de 6 horas, con una duración total de 165 horas.
- “Autonomía personal y salud infantil”, de primer curso, se impartirán 5 horas en lugar de 6 horas, con una duración total de 165 horas.
- “El juego infantil y su metodología”, de primer curso, se impartirán 4 horas semanales en lugar de 3 horas, con una duración total de 140
horas.
Establece un módulo profesional propio:
- “Metodologías activas e innovación en educación infantil”, que se impartirá en primer curso, con una asignación semanal de 2 horas y una
duración total de 70 horas.
Atribución docente en el módulo profesional incorporado al plan de estudios.
Cuerpo docente
Catedráticos de Enseñanza Secundaria
Profesores de Enseñanza Secundaria
Nombre
Especialidad
Módulo profesional
Metodologías activas
educación infantil
108. Intervención sociocomunitaria
Código
e
innovación
en
Localidad
IES SAN BLAS
28020570
MADRID
Ciclo Formativo afectado
CFGS AUTOMOCIÓN (TMVS01)
Descripción del proyecto autorizado
Modifica la asignación horaria de dos módulos profesionales en el centro educativo, respetando la duración y los contenidos mínimos
establecidos en el título.
- “Estructuras del vehículo”, de segundo curso, se impartirán 6 horas semanales en lugar de 8 horas, con una duración total de 115 horas.
- “Gestión y logística del mantenimiento de vehículos” de segundo curso, se impartirán 5 horas semanales en lugar de 6 horas, con una
duración total de 95 horas.
Establece un módulo profesional propio:
- “Sistemas electromecánicos de los motores híbridos y eléctricos del vehículo”, que se impartirá en segundo curso, con una carga lectiva
semanal de 3 horas y una duración total de 65 horas.
Atribución docente en el módulo profesional incorporado al plan de estudios.
Especialidad
111.Organización
y
procesos
mantenimiento de vehículos
Módulo profesional
de
Sistemas electromecánicos de los
motores híbridos y eléctricos del vehículo
BOCM-20230531-19
Cuerpo docente
Catedráticos de Enseñanza Secundaria
Profesores de Enseñanza Secundaria
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
B.O.C.M. Núm. 128
MIÉRCOLES 31 DE MAYO DE 2023
Nombre
Pág. 151
Código
IES PRÍNCIPE FELIPE
Localidad
28047411
MADRID
Ciclo Formativo afectado
CFGS EDUCACIÓN INFANTIL (SSCS01)
Descripción del proyecto autorizado
Modifica la asignación horaria de cuatro módulos profesionales en el centro educativo, respetando la duración y los contenidos mínimos
establecidos en el título.
- “Didáctica de la educación infantil”, de primer curso, se impartirán 5 horas semanales en lugar de 6 horas, con una duración total de 165
horas.
- “Desarrollo cognitivo y motor”, de primer curso, se impartirán 5 horas semanales en lugar de 6 horas, con una duración total de 165 horas.
- “Autonomía personal y salud infantil”, de primer curso, se impartirán 5 horas en lugar de 6 horas, con una duración total de 165 horas.
- “El juego infantil y su metodología”, de primer curso, se impartirán 4 horas semanales en lugar de 3 horas, con una duración total de 140
horas.
Establece un módulo profesional propio:
- “Metodologías activas e innovación en educación infantil”, que se impartirá en primer curso, con una asignación semanal de 2 horas y una
duración total de 70 horas.
Atribución docente en el módulo profesional incorporado al plan de estudios.
Cuerpo docente
Catedráticos de Enseñanza Secundaria
Profesores de Enseñanza Secundaria
Nombre
Especialidad
Módulo profesional
Metodologías activas
educación infantil
108. Intervención sociocomunitaria
Código
e
innovación
en
Localidad
IES SAN BLAS
28020570
MADRID
Ciclo Formativo afectado
CFGS AUTOMOCIÓN (TMVS01)
Descripción del proyecto autorizado
Modifica la asignación horaria de dos módulos profesionales en el centro educativo, respetando la duración y los contenidos mínimos
establecidos en el título.
- “Estructuras del vehículo”, de segundo curso, se impartirán 6 horas semanales en lugar de 8 horas, con una duración total de 115 horas.
- “Gestión y logística del mantenimiento de vehículos” de segundo curso, se impartirán 5 horas semanales en lugar de 6 horas, con una
duración total de 95 horas.
Establece un módulo profesional propio:
- “Sistemas electromecánicos de los motores híbridos y eléctricos del vehículo”, que se impartirá en segundo curso, con una carga lectiva
semanal de 3 horas y una duración total de 65 horas.
Atribución docente en el módulo profesional incorporado al plan de estudios.
Especialidad
111.Organización
y
procesos
mantenimiento de vehículos
Módulo profesional
de
Sistemas electromecánicos de los
motores híbridos y eléctricos del vehículo
BOCM-20230531-19
Cuerpo docente
Catedráticos de Enseñanza Secundaria
Profesores de Enseñanza Secundaria
