D) Anuncios - CONSEJERÍA DE SANIDAD (BOCM-20230211-3)
Convenio – Convenio de 10 de enero de 2023, entre la Comunidad de Madrid, a través de la Consejería de Sanidad, el Servicio Madrileño de Salud, a través del SUMMA 112, y la Fundación para el Desarrollo de la Enfermería-FUDEN, para la realización de prácticas que integran el programa docente del curso de postgrado no oficial de “Enfermería en Urgencias Extrahospitalarias” a realizar en el SUMMA 112
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Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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BOCM
BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 26
SÁBADO 11 DE FEBRERO DE 2023
—
B.O.C.M. Núm. 36
Durante las semanas que proponemos para el estudio de cada módulo, podrás consultar al tutor
todas sus dudas a través de los Foros y mensajería. El tutor deberá responder las preguntas en un
periodo no superior a 48 horas. Además, el alumno tendrá que tener en cuenta que el tutor realizará
un seguimiento del trabajo en el Campus Virtual con el fin de realizar un seguimiento de la
evaluación continúa individualizada y será ponderable en la nota de cada módulo.
Durante el módulo se propondrá una actividad docente individual o grupal para reforzar los
conocimientos adquiridos tanto mediante el estudio como durante las clases online de cada
módulo.
Con la asistencia a las clases virtuales completarás tu formación y adquirirás conocimientos
más prácticos y especializados sobre cada módulo, de manera directa y en contacto con el
tutor. Éstos se celebrarán en las fechas establecidas en las instrucciones de cada módulo (se
avisarán cambios con antelación suficiente), y servirán como preparación para los test de
conocimientos.
Al término del estudio de cada módulo podrá valorar su aprendizaje realizando el test de
conocimientos. De esta manera conseguimos un mejor aprovechamiento de los talleres
virtuales.
—
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Si ha seguido el plan de estudio que le ofrecemos, estará preparado para cuando lleguen lostalleres
prácticos. Esta preparación previa le permitirá aprovechar al máximo la parte práctica del máster y
realizar las evaluaciones finales sin dificultades.
Importante: Todas las actividades del curso, tanto clases como activación de módulos ocuestionarios
de evaluación final, así como todas las novedades que vayan surgiendo durante la realización del
mismo serán comunicadas a través del calendario del Campus Virtual yanuncios que se colgarán en
el apartado de página principal.
Las comunicaciones oficiales se realizarán a través del Campus Virtual en el apartado MIS
ANUNCIOS. Es importante que los estudiantes NO deshabiliten estas comunicaciones.
7. EQUIPO DOCENTE
7.1
Dirección
Marcos Rojas Jiménez. Diplomado Universitario en Enfermería (Universidad Complutense deMadrid).
Enfermero en el servicio de urgencias del Hospital Universitario. Experto universitario en urgencias
extrahospitalarias. Cursando Máster en Bioética y Formación.Director de la Escuela de Postgrados
Universitarios de FUDEN.
Leticia Piney Díez de los Ríos. Enfermera en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Universitario
Clínico San Carlos. Diplomada Universitaria en enfermería. Universidad Complutense de Madrid.
Diplomada en Fisioterapia. Universidad San Pablo CEU de Madrid. Master oficial universitario en
urgencias, emergencias y cuidados críticos. Universidad Europea de Madrid. Proveedor e instructor de
Soporte Vital Básico (BLS-AHA). Proveedor e instructor de Soporte Vital Avanzado (ACLS-AHA).
Proveedor e instructor “Evaluación y Tratamiento avanzados del Trauma” (ATT).
7.2
Coordinación académica
Raquel González Pesqueira. Enfermera en la Unidad de Reanimación del Hospital Universitario La
Princesa. Experta en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias, Experta en Gestión y Calidad
desde el Liderazgo Enfermero, Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora.
Instructora y proveedora de Soporte Cardiovascular Avanzado (ACLS-AHA). Docente de cursos de
postgrado con FUDEN.
Equipo docente
Loira Fernández Lorente. Enfermera en el servicio de Urgencias Pediátricas del H.U. La Paz. Experta
en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias, Experta en emergencias y cuidados críticos. Instructora
y proveedora de Soporte Cardiovascular Avanzado (ACLS-AHA), Soporte Vital Avanzado Pediátrico
(PALS-AHA) y Soporte Vital Básico (BLS-AHA). Docente de cursos de postgrado con FUDEN.
Miguel Morejón de Gracia. Enfermero en el servicio de urgencias extrahospitalarias SUMMA112.
Diplomado Universitario en enfermería. Universidad Comillas. Expertouniversitario en urgencias y
emergencias. Proveedor e instructor de Soporte Vital Básico (BLS- AHA). Proveedor e instructor de
Soporte Vital Avanzado (ACLS-AHA).
BOCM-20230211-3
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BOLETÍN OFICIAL DE LA COMUNIDAD DE MADRID
Pág. 26
SÁBADO 11 DE FEBRERO DE 2023
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B.O.C.M. Núm. 36
Durante las semanas que proponemos para el estudio de cada módulo, podrás consultar al tutor
todas sus dudas a través de los Foros y mensajería. El tutor deberá responder las preguntas en un
periodo no superior a 48 horas. Además, el alumno tendrá que tener en cuenta que el tutor realizará
un seguimiento del trabajo en el Campus Virtual con el fin de realizar un seguimiento de la
evaluación continúa individualizada y será ponderable en la nota de cada módulo.
Durante el módulo se propondrá una actividad docente individual o grupal para reforzar los
conocimientos adquiridos tanto mediante el estudio como durante las clases online de cada
módulo.
Con la asistencia a las clases virtuales completarás tu formación y adquirirás conocimientos
más prácticos y especializados sobre cada módulo, de manera directa y en contacto con el
tutor. Éstos se celebrarán en las fechas establecidas en las instrucciones de cada módulo (se
avisarán cambios con antelación suficiente), y servirán como preparación para los test de
conocimientos.
Al término del estudio de cada módulo podrá valorar su aprendizaje realizando el test de
conocimientos. De esta manera conseguimos un mejor aprovechamiento de los talleres
virtuales.
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Si ha seguido el plan de estudio que le ofrecemos, estará preparado para cuando lleguen lostalleres
prácticos. Esta preparación previa le permitirá aprovechar al máximo la parte práctica del máster y
realizar las evaluaciones finales sin dificultades.
Importante: Todas las actividades del curso, tanto clases como activación de módulos ocuestionarios
de evaluación final, así como todas las novedades que vayan surgiendo durante la realización del
mismo serán comunicadas a través del calendario del Campus Virtual yanuncios que se colgarán en
el apartado de página principal.
Las comunicaciones oficiales se realizarán a través del Campus Virtual en el apartado MIS
ANUNCIOS. Es importante que los estudiantes NO deshabiliten estas comunicaciones.
7. EQUIPO DOCENTE
7.1
Dirección
Marcos Rojas Jiménez. Diplomado Universitario en Enfermería (Universidad Complutense deMadrid).
Enfermero en el servicio de urgencias del Hospital Universitario. Experto universitario en urgencias
extrahospitalarias. Cursando Máster en Bioética y Formación.Director de la Escuela de Postgrados
Universitarios de FUDEN.
Leticia Piney Díez de los Ríos. Enfermera en la Unidad de Cuidados Intensivos del Hospital Universitario
Clínico San Carlos. Diplomada Universitaria en enfermería. Universidad Complutense de Madrid.
Diplomada en Fisioterapia. Universidad San Pablo CEU de Madrid. Master oficial universitario en
urgencias, emergencias y cuidados críticos. Universidad Europea de Madrid. Proveedor e instructor de
Soporte Vital Básico (BLS-AHA). Proveedor e instructor de Soporte Vital Avanzado (ACLS-AHA).
Proveedor e instructor “Evaluación y Tratamiento avanzados del Trauma” (ATT).
7.2
Coordinación académica
Raquel González Pesqueira. Enfermera en la Unidad de Reanimación del Hospital Universitario La
Princesa. Experta en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias, Experta en Gestión y Calidad
desde el Liderazgo Enfermero, Máster en Cooperación Internacional y Educación Emancipadora.
Instructora y proveedora de Soporte Cardiovascular Avanzado (ACLS-AHA). Docente de cursos de
postgrado con FUDEN.
Equipo docente
Loira Fernández Lorente. Enfermera en el servicio de Urgencias Pediátricas del H.U. La Paz. Experta
en Urgencias y Emergencias Extrahospitalarias, Experta en emergencias y cuidados críticos. Instructora
y proveedora de Soporte Cardiovascular Avanzado (ACLS-AHA), Soporte Vital Avanzado Pediátrico
(PALS-AHA) y Soporte Vital Básico (BLS-AHA). Docente de cursos de postgrado con FUDEN.
Miguel Morejón de Gracia. Enfermero en el servicio de urgencias extrahospitalarias SUMMA112.
Diplomado Universitario en enfermería. Universidad Comillas. Expertouniversitario en urgencias y
emergencias. Proveedor e instructor de Soporte Vital Básico (BLS- AHA). Proveedor e instructor de
Soporte Vital Avanzado (ACLS-AHA).
BOCM-20230211-3
7.3
