Consejería De Educación Y Empleo. Educación. (2021063523)
Resolución de 15 de noviembre de 2021, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, por la que se resuelve la convocatoria para la selección de proyectos de innovación educativa en los centros docentes de enseñanzas no universitarias, sostenidos con fondos públicos, de la Comunidad Autónoma de Extremadura para el curso 2021-2022.
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NÚMERO 226
55402
Miércoles 24 de noviembre de 2021
TITULO
CENTRO. LOCALIDAD. PROVINCIA
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL AL SERVICIO
DE UNA ESCUELA INCLUSIVA
COL. SAN ANTONIO DE PADUA, CÁCERES. CÁCERES
NO CUENTES TUS CLASES, HAZ QUE TUS
CLASES CUENTEN
I.E.S. BARTOLOMÉ J. GALLARDO, CAMPANARIO.
BADAJOZ
PROGRAMA SOBRE APLICACIONES MÓVILES
Y ESCRITORIO EN FP INFORMÁTICA
I.E.S. DONOSO CORTÉS, DON BENITO. BADAJOZ
ESTRATEGIA DE AHORRO ENERGÉTICO EN
UN CENTRO DE ENSEÑANZA, MEDIANTE LA
INTEGRACIÓN DE UNA INSTALACIÓN SOLAR
FOTOVOLTAICA.
I.E.S. CIUDAD JARDÍN, BADAJOZ. BADAJOZ
VIAJE AL CENTRO DE NUESTRA HISTORIA
I.E.S. ÁGORA, CÁCERES. CÁCERES
“LA CO-DOCENCIA COMO HERRAMIENTA DE
INCLUSIÓN”
C.E.I.P. FRANCISCO PIZARRO, CÁCERES. CÁCERES
HACIENDO ESCUELA, CREANDO BARRIO
C.E.I.P. ENRIQUE IGLESIAS GARCÍA, BADAJOZ.
BADAJOZ
C.E.I.P. LUIS VIVES, BADAJOZ. BADAJOZ
C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA SOLEDAD, BADAJOZ.
BADAJOZ
I.E.S. REINO AFTASÍ, BADAJOZ. BADAJOZ
I.E.S. SAN ROQUE, BADAJOZ. BADAJOZ
COL. VIRGEN DE GUADALUPE, BADAJOZ. BADAJOZ
LA DEHESA, I+G+H
C.I.F.P. ESCUELA SUPERIOR DE HOSTELERÍA Y
AGROTURISMO DE EXTREMADURA, MÉRIDA. BADAJOZ
UN CURRICULO ACTIVO ES POSIBLE
C.E.I.P. SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL, AHILLONES.
BADAJOZ
HUERTO AUTOSOSTENIBLE
I.E.S. FRANCISCO VERA, ALCONCHEL. BADAJOZ
“DESPIERTA Y TRABAJA”
I.E.S. UNIVERSIDAD LABORAL, CÁCERES. CÁCERES
¡SOMOS CAPACES, SOMOS COMPETENTES!
I.E.S. ENRIQUE DÍEZ CANEDO, PUEBLA DE LA
CALZADA. BADAJOZ
I.E.S. SANTA EULALIA, MÉRIDA. BADAJOZ
WEB DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL PARA
LA INTEGRACIÓN SOCIAL
I.E.S. SANTA LUCÍA DEL TRAMPAL, ALCUESCAR.
CÁCERES
ENTRECLASES.HERRAMIENTAS DIGITALES
II: TRABAJO COOPERATIVO Y HABILIDADES
BLANDAS CON DISTANCIA SOCIAL.
I.E.S. SANTA EULALIA, MÉRIDA. BADAJOZ
55402
Miércoles 24 de noviembre de 2021
TITULO
CENTRO. LOCALIDAD. PROVINCIA
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL AL SERVICIO
DE UNA ESCUELA INCLUSIVA
COL. SAN ANTONIO DE PADUA, CÁCERES. CÁCERES
NO CUENTES TUS CLASES, HAZ QUE TUS
CLASES CUENTEN
I.E.S. BARTOLOMÉ J. GALLARDO, CAMPANARIO.
BADAJOZ
PROGRAMA SOBRE APLICACIONES MÓVILES
Y ESCRITORIO EN FP INFORMÁTICA
I.E.S. DONOSO CORTÉS, DON BENITO. BADAJOZ
ESTRATEGIA DE AHORRO ENERGÉTICO EN
UN CENTRO DE ENSEÑANZA, MEDIANTE LA
INTEGRACIÓN DE UNA INSTALACIÓN SOLAR
FOTOVOLTAICA.
I.E.S. CIUDAD JARDÍN, BADAJOZ. BADAJOZ
VIAJE AL CENTRO DE NUESTRA HISTORIA
I.E.S. ÁGORA, CÁCERES. CÁCERES
“LA CO-DOCENCIA COMO HERRAMIENTA DE
INCLUSIÓN”
C.E.I.P. FRANCISCO PIZARRO, CÁCERES. CÁCERES
HACIENDO ESCUELA, CREANDO BARRIO
C.E.I.P. ENRIQUE IGLESIAS GARCÍA, BADAJOZ.
BADAJOZ
C.E.I.P. LUIS VIVES, BADAJOZ. BADAJOZ
C.E.I.P. NTRA. SRA. DE LA SOLEDAD, BADAJOZ.
BADAJOZ
I.E.S. REINO AFTASÍ, BADAJOZ. BADAJOZ
I.E.S. SAN ROQUE, BADAJOZ. BADAJOZ
COL. VIRGEN DE GUADALUPE, BADAJOZ. BADAJOZ
LA DEHESA, I+G+H
C.I.F.P. ESCUELA SUPERIOR DE HOSTELERÍA Y
AGROTURISMO DE EXTREMADURA, MÉRIDA. BADAJOZ
UN CURRICULO ACTIVO ES POSIBLE
C.E.I.P. SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL, AHILLONES.
BADAJOZ
HUERTO AUTOSOSTENIBLE
I.E.S. FRANCISCO VERA, ALCONCHEL. BADAJOZ
“DESPIERTA Y TRABAJA”
I.E.S. UNIVERSIDAD LABORAL, CÁCERES. CÁCERES
¡SOMOS CAPACES, SOMOS COMPETENTES!
I.E.S. ENRIQUE DÍEZ CANEDO, PUEBLA DE LA
CALZADA. BADAJOZ
I.E.S. SANTA EULALIA, MÉRIDA. BADAJOZ
WEB DE INSERCIÓN SOCIOLABORAL PARA
LA INTEGRACIÓN SOCIAL
I.E.S. SANTA LUCÍA DEL TRAMPAL, ALCUESCAR.
CÁCERES
ENTRECLASES.HERRAMIENTAS DIGITALES
II: TRABAJO COOPERATIVO Y HABILIDADES
BLANDAS CON DISTANCIA SOCIAL.
I.E.S. SANTA EULALIA, MÉRIDA. BADAJOZ
