II. Autoridades y personal. - B. Oposiciones y concursos. MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL. Funcionarios docentes en el exterior. (BOE-A-2022-18381)
Resolución de 7 de noviembre de 2022, de la Subsecretaría, por la que se convoca concurso para la provisión de puestos de personal docente en el exterior.
33 páginas totales
Página
Zahoribo únicamente muestra información pública que han sido publicada previamente por organismos oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
Cualquier dato, sea personal o no, ya está disponible en internet y con acceso público antes de estar en Zahoribo. Si lo ves aquí primero es simple casualidad.
No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 269
Miércoles 9 de noviembre de 2022
Méritos
Sec. II.B. Pág. 153012
Puntos
Documentación justificativa
b) Titulaciones de segundo ciclo: Por los estudios correspondientes al segundo
ciclo de Licenciaturas, Ingenierías, Arquitecturas o títulos declarados legalmente
equivalentes.
En el caso de funcionarios pertenecientes a cuerpos docentes del subgrupo A1,
en ningún caso se valorará el primer título o estudios de esta naturaleza que
posea el candidato.
Las titulaciones de solo segundo ciclo y los títulos declarados equivalentes u
homologados a todos los efectos al título universitario de Licenciado,
únicamente se valorarán como un segundo ciclo.
0,50
Copia de cuantos títulos se posean o, en su caso,
los certificados del abono de los derechos de
expedición, de acuerdo con lo previsto en la
Orden de 8 de julio de 1988 (BOE del 13), así
como certificación académica en la que se
acredite la superación de los estudios
correspondientes al segundo ciclo.
La presentación de la copia del título de
licenciado, Ingeniero o Arquitecto sin la
certificación de calificaciones podrá dar lugar,
exclusivamente, al reconocimiento de la
puntuación correspondiente a la titulación de
segundo ciclo.
4.2.3 Por certificaciones oficiales de idiomas:
a) Certificado de Nivel intermedio B2, de Nivel Avanzado C1 y Nivel Avanzado
C2, Certificado de Aptitud de las Escuelas Oficiales de Idiomas o equivalentes
según lo establecido en el anexo II del Real Decreto 1041/2017.
Asimismo se valorarán los certificados oficiales de estos niveles recogidos por
las mesas lingüísticas de alemán, francés, inglés, italiano y portugués de la
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas así como los
establecidos en el anexo V de esta convocatoria para neerlandés.
0,25
b) Certificado de Nivel Intermedio B1, Ciclo Elemental de las Escuelas Oficiales
de Idiomas.
Asimismo, se valorarán los certificados oficiales de este nivel recogidos por las
mesas lingüísticas de alemán, francés, inglés, italiano y portugués de la
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas así como los
establecidos en el anexo V de esta convocatoria para neerlandés.
0,15
Copia del certificado.
Cuando proceda valorar el Certificado de Nivel Intermedio B2, Nivel Avanzado C1, Nivel Avanzado C2, el Certificado de Aptitud, el nivel B2, C1 o C2
de un idioma, no se valorará ningún certificado de nivel inferior del mismo idioma. Asimismo, cuando se presenten para su baremación varios
certificados de un mismo idioma y nivel solo se tendrá en cuenta uno de estos certificados.
ANEXO III
Adecuación al puesto
1.1 El nivel de conocimiento sobre los objetivos y organización de la acción
educativa española en el exterior.
1.2 El nivel de conocimiento sobre el sistema educativo español.
1.3 El nivel de conocimiento sobre la organización, funcionamiento, fines y objetivos
de los Centros y Programas que constituyen la acción educativa en el exterior.
1.4 El nivel de conocimiento de los diferentes sistemas educativos
correspondientes a los países donde se desarrolle la acción educativa en el exterior.
1.5 El nivel de competencia digital de acuerdo con el Marco común de competencia
digital docente, aplicado al aula.
1.6 Las aptitudes para desarrollar las actividades docentes en los centros y
programas solicitados teniendo en cuenta su entorno lingüístico
1.7 Las aptitudes adecuadas para ejercer la docencia de la especialidad respectiva
mediante la metodología adecuada, incluyendo el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación y, en su caso, de metodología ELE o AICLE, en
situaciones educativas bilingües o plurilingües, biculturales o multiculturales.
1.8 Las aptitudes adecuadas para colaborar en proyectos y actividades de
proyección cultural española.
cve: BOE-A-2022-18381
Verificable en https://www.boe.es
La Comisión valorará para cada candidato:
Núm. 269
Miércoles 9 de noviembre de 2022
Méritos
Sec. II.B. Pág. 153012
Puntos
Documentación justificativa
b) Titulaciones de segundo ciclo: Por los estudios correspondientes al segundo
ciclo de Licenciaturas, Ingenierías, Arquitecturas o títulos declarados legalmente
equivalentes.
En el caso de funcionarios pertenecientes a cuerpos docentes del subgrupo A1,
en ningún caso se valorará el primer título o estudios de esta naturaleza que
posea el candidato.
Las titulaciones de solo segundo ciclo y los títulos declarados equivalentes u
homologados a todos los efectos al título universitario de Licenciado,
únicamente se valorarán como un segundo ciclo.
0,50
Copia de cuantos títulos se posean o, en su caso,
los certificados del abono de los derechos de
expedición, de acuerdo con lo previsto en la
Orden de 8 de julio de 1988 (BOE del 13), así
como certificación académica en la que se
acredite la superación de los estudios
correspondientes al segundo ciclo.
La presentación de la copia del título de
licenciado, Ingeniero o Arquitecto sin la
certificación de calificaciones podrá dar lugar,
exclusivamente, al reconocimiento de la
puntuación correspondiente a la titulación de
segundo ciclo.
4.2.3 Por certificaciones oficiales de idiomas:
a) Certificado de Nivel intermedio B2, de Nivel Avanzado C1 y Nivel Avanzado
C2, Certificado de Aptitud de las Escuelas Oficiales de Idiomas o equivalentes
según lo establecido en el anexo II del Real Decreto 1041/2017.
Asimismo se valorarán los certificados oficiales de estos niveles recogidos por
las mesas lingüísticas de alemán, francés, inglés, italiano y portugués de la
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas así como los
establecidos en el anexo V de esta convocatoria para neerlandés.
0,25
b) Certificado de Nivel Intermedio B1, Ciclo Elemental de las Escuelas Oficiales
de Idiomas.
Asimismo, se valorarán los certificados oficiales de este nivel recogidos por las
mesas lingüísticas de alemán, francés, inglés, italiano y portugués de la
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas así como los
establecidos en el anexo V de esta convocatoria para neerlandés.
0,15
Copia del certificado.
Cuando proceda valorar el Certificado de Nivel Intermedio B2, Nivel Avanzado C1, Nivel Avanzado C2, el Certificado de Aptitud, el nivel B2, C1 o C2
de un idioma, no se valorará ningún certificado de nivel inferior del mismo idioma. Asimismo, cuando se presenten para su baremación varios
certificados de un mismo idioma y nivel solo se tendrá en cuenta uno de estos certificados.
ANEXO III
Adecuación al puesto
1.1 El nivel de conocimiento sobre los objetivos y organización de la acción
educativa española en el exterior.
1.2 El nivel de conocimiento sobre el sistema educativo español.
1.3 El nivel de conocimiento sobre la organización, funcionamiento, fines y objetivos
de los Centros y Programas que constituyen la acción educativa en el exterior.
1.4 El nivel de conocimiento de los diferentes sistemas educativos
correspondientes a los países donde se desarrolle la acción educativa en el exterior.
1.5 El nivel de competencia digital de acuerdo con el Marco común de competencia
digital docente, aplicado al aula.
1.6 Las aptitudes para desarrollar las actividades docentes en los centros y
programas solicitados teniendo en cuenta su entorno lingüístico
1.7 Las aptitudes adecuadas para ejercer la docencia de la especialidad respectiva
mediante la metodología adecuada, incluyendo el uso de las tecnologías de la
información y la comunicación y, en su caso, de metodología ELE o AICLE, en
situaciones educativas bilingües o plurilingües, biculturales o multiculturales.
1.8 Las aptitudes adecuadas para colaborar en proyectos y actividades de
proyección cultural española.
cve: BOE-A-2022-18381
Verificable en https://www.boe.es
La Comisión valorará para cada candidato:
