Sección I - Administración Local. Ayuntamientos. Ayuntamiento de Jarandilla de la Vera. (BOP-2023-3702)
BOP-2023-3702 Aprobación definitiva del Reglamento de Régimen Interno del Programa Colaborativo Rural "CR CATERBAR".
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No ocultamos, cambiamos o tergiversamos la información, simplemente somos un altavoz organizado de los boletines oficiales de España.
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- Identificar si la persona se adecúa a las necesidades laborales del entorno o territorio y
de las empresas vinculadas al mismo; si domina los instrumentos, métodos y acciones
necesarias para ofertarse e insertarse en el mercado de trabajo y si puede establecer
contactos con las empresas o explorar las potencialidades del autoempleo y el
emprendimiento.
- Realizar sesiones de información y conocimiento del entorno productivo, con el fin de
conocer el sector y sus ocupaciones.
- Conocer las necesidades personales, motivaciones, competencias ya adquiridas y sus
potencialidades profesionales, así como los aspectos personales y habilidades menos
desarrolladas que habría que adquirir y/o fomentar.
- Realizar sesiones de evaluación individualizada.
- Realizar sesiones de orientación y talleres de desarrollo de aspectos personales para
el empleo.
- Analizar el perfil formativo y laboral, además de la situación personal del alumnado.
- Administrar operativamente la gestión de la formación y de los recursos humanos.
- Previsión, elaboración y control presupuestario de las cantidades consignadas para el
desarrollo de actividades.
- Desarrollar los procesos de comunicación y archivo documental generados en la
actividad del proyecto.
- Coordinación del equipo docente en relación con la planificación, programación,
seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos y de los trabajos a realizar
por el alumnado trabajador en su aspecto formativo.
- Implementar una metodología a utilizar por el equipo para que el proyecto formativo
facilite el trabajo por competencias.
Docente:
- Planificar, programar, seguir y evaluar los contenidos teóricos prácticos de su
especialidad.
- Utilizar una metodología teniendo en cuenta el perfil de las personas participantes y
CVE:
BOP-2023-3702
Verificable
en:
http://bop.dip-caceres.es
Martes, 13 de junio de 2023
N.º 0110
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de las empresas vinculadas al mismo; si domina los instrumentos, métodos y acciones
necesarias para ofertarse e insertarse en el mercado de trabajo y si puede establecer
contactos con las empresas o explorar las potencialidades del autoempleo y el
emprendimiento.
- Realizar sesiones de información y conocimiento del entorno productivo, con el fin de
conocer el sector y sus ocupaciones.
- Conocer las necesidades personales, motivaciones, competencias ya adquiridas y sus
potencialidades profesionales, así como los aspectos personales y habilidades menos
desarrolladas que habría que adquirir y/o fomentar.
- Realizar sesiones de evaluación individualizada.
- Realizar sesiones de orientación y talleres de desarrollo de aspectos personales para
el empleo.
- Analizar el perfil formativo y laboral, además de la situación personal del alumnado.
- Administrar operativamente la gestión de la formación y de los recursos humanos.
- Previsión, elaboración y control presupuestario de las cantidades consignadas para el
desarrollo de actividades.
- Desarrollar los procesos de comunicación y archivo documental generados en la
actividad del proyecto.
- Coordinación del equipo docente en relación con la planificación, programación,
seguimiento y evaluación de los contenidos teórico-prácticos y de los trabajos a realizar
por el alumnado trabajador en su aspecto formativo.
- Implementar una metodología a utilizar por el equipo para que el proyecto formativo
facilite el trabajo por competencias.
Docente:
- Planificar, programar, seguir y evaluar los contenidos teóricos prácticos de su
especialidad.
- Utilizar una metodología teniendo en cuenta el perfil de las personas participantes y
CVE:
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Verificable
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