Autoridades y personal. . (2023/204-27)
Resolución de 18 de octubre de 2023, de la Universidad de Cádiz, por la que se convoca concurso público de contrato predoctoral asociado al proyecto.
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BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 204 - Martes, 24 de octubre de 2023
página 16281/10
Researcher Profile
Early-Stage Researcher (ESR)
ESR Research Topic
Riverine litter monitoring and environmental
assessment of plastic pollution: from rivers to the
ocean
ESR Research Field
Estructura y Dinámica de Ecosistemas Acuáticos
ESR Host Location
University of Cádiz
Type of Contract
Temporary (máx. 48 months)
Job-Status
FULL TIME
Hours per week
40
Vacancy Starting Date
To be agreed with the applicant
Enrolment in a PhD Program
YES
Institution Awarding PhD
Paseo de Carlos III, 28, 11003 Cádiz
Sobre el proyecto INSPIRE
INSPIRE es un proyecto financiado con fondos europeos que tiene como objetivo principal
contribuir a la reducción drástica de la basura, los macroplásticos y los microplásticos en los ríos
europeos con un enfoque holístico, reuniendo tecnologías y acciones para: DETECCIÓN de la
contaminación presente; RECOGIDA de basuras, macroplásticos y microplásticos; PREVENCIÓN
de la entrada de basuras, macroplásticos y microplásticos, mediante la monitorización y
modelado del flujo de residuos antes de que puedan entrar en ríos, estuarios y, finalmente,
medio marino.
Sobre la Universidad de Cádiz (UCA)
Puesto ESR: Riverine litter monitoring and environmental assessment of
plastic pollution: from rivers to the ocean
13
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00291259
La Universidad de Cádiz (UCA) es una universidad joven con Sello de Excelencia Europeo. La UCA
es una institución pública comprometida con su entorno, dedicada a generar, difundir y
transferir conocimiento y cultura, así como a la formación integral de personas y profesionales.
Distribuye su labor académica y científica a lo largo de sus 4 campus (Cádiz, Puerto Real, Jerez y
Algeciras) con 15 centros (11 facultades y 4 colegios), 47 departamentos, más de 190 grupos de
investigación y 6 institutos de investigación.
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
Número 204 - Martes, 24 de octubre de 2023
página 16281/10
Researcher Profile
Early-Stage Researcher (ESR)
ESR Research Topic
Riverine litter monitoring and environmental
assessment of plastic pollution: from rivers to the
ocean
ESR Research Field
Estructura y Dinámica de Ecosistemas Acuáticos
ESR Host Location
University of Cádiz
Type of Contract
Temporary (máx. 48 months)
Job-Status
FULL TIME
Hours per week
40
Vacancy Starting Date
To be agreed with the applicant
Enrolment in a PhD Program
YES
Institution Awarding PhD
Paseo de Carlos III, 28, 11003 Cádiz
Sobre el proyecto INSPIRE
INSPIRE es un proyecto financiado con fondos europeos que tiene como objetivo principal
contribuir a la reducción drástica de la basura, los macroplásticos y los microplásticos en los ríos
europeos con un enfoque holístico, reuniendo tecnologías y acciones para: DETECCIÓN de la
contaminación presente; RECOGIDA de basuras, macroplásticos y microplásticos; PREVENCIÓN
de la entrada de basuras, macroplásticos y microplásticos, mediante la monitorización y
modelado del flujo de residuos antes de que puedan entrar en ríos, estuarios y, finalmente,
medio marino.
Sobre la Universidad de Cádiz (UCA)
Puesto ESR: Riverine litter monitoring and environmental assessment of
plastic pollution: from rivers to the ocean
13
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00291259
La Universidad de Cádiz (UCA) es una universidad joven con Sello de Excelencia Europeo. La UCA
es una institución pública comprometida con su entorno, dedicada a generar, difundir y
transferir conocimiento y cultura, así como a la formación integral de personas y profesionales.
Distribuye su labor académica y científica a lo largo de sus 4 campus (Cádiz, Puerto Real, Jerez y
Algeciras) con 15 centros (11 facultades y 4 colegios), 47 departamentos, más de 190 grupos de
investigación y 6 institutos de investigación.