Disposiciones generales. . (2023/104-2)
Resolución de 25 de mayo de 2023, de la Dirección General de Tecnologías Avanzadas y Transformación Educativa, por la que se convocan los IX Premios Flamenco en el Aula a la elaboración de materiales curriculares y recursos didácticos, y al reconocimiento de experiencias y buenas prácticas docentes, correspondientes al curso académico 2022/2023.
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Número 104 - Viernes, 2 de junio de 2023
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1. Participantes.
1.1. La participación en este certamen se realizará a través de la presentación de
solicitudes proponiendo las candidaturas al Premio.
1.2. Podrán ser candidatos al Premio:
a) Los centros docentes sostenidos con fondos públicos andaluces.
b) El profesorado, a título individual o en equipo.
c) El alumnado, individualmente o en equipo.
d) C
ualquier colectivo que forme parte de la comunidad educativa de uno o varios
centros.
1.3. Podrán presentar solicitudes:
a) La dirección de los centros docentes.
b) Los centros del profesorado de Andalucía.
c) Las entidades relacionadas con el mundo del Flamenco.
2. Candidaturas.
Quienes deseen concurrir a esta convocatoria presentarán, preferentemente de
forma telemática a través del portal web de la Junta de Andalucía:
https://www.juntadeandalucia.es/servicios/procedimientos,
sin perjuicio de lo establecido en el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, una solicitud con
la candidatura dirigida a la Dirección General competente en innovación educativa, que
deberá ir acompañada de la siguiente documentación:
a) Ficha descriptiva con las características de la actividad.
b) Memoria justificativa y desarrollo de la actividad.
c) Documentos de apoyo a la candidatura por parte de otras entidades en el caso de
existir.
d) Declaración formal de la persona responsable de la candidatura de la veracidad de
los datos aportados y disponibilidad de completar cuanta información le sea requerida.
3. Criterios de evaluación para la selección.
3.1. En la selección de trabajos presentados se tendrán en cuenta especialmente los
siguientes criterios:
a) Interés o relevancia de la propuesta para la inclusión del Flamenco en el currículo y
desarrollo de las competencias clave.
b) Grado de implicación de la comunidad educativa.
c) Colaboración y realización de prácticas comunes entre varios centros.
d) Posibilidad de extensión a otros centros.
e) Que potencien el aprendizaje significativo y colaborativo.
f) Claridad, concreción y rigor en sus planteamientos.
g) Carácter innovador e interdisciplinar de la propuesta.
h) Continuidad del proyecto.
i) Diversidad de actividades, tareas y estrategias de trabajo colaborativo, de acuerdo
con las necesidades y particularidades de su alumnado.
j) Valoración de la importancia del Flamenco como expresión cultural.
k) El Flamenco como transmisión de valores interculturales que fomenten la amistad,
el respeto, la igualdad o la tolerancia, en el contexto de la realidad andaluza, su diversidad,
valores y señas de identidad.
l) Actuaciones que favorezcan el desarrollo de valores a favor de la igualdad de
género.
m) Actuaciones que incluyan la perspectiva de discapacidad favoreciendo la
integración.
3.2. Los criterios de evaluación recogidos en el punto anterior se aplicarán con la
siguiente ponderación:
a) El criterio a) supondrá el 40% de la valoración.
b) Los criterios b), c), d) y e) supondrán en conjunto el 30% de la valoración.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00284551
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
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1. Participantes.
1.1. La participación en este certamen se realizará a través de la presentación de
solicitudes proponiendo las candidaturas al Premio.
1.2. Podrán ser candidatos al Premio:
a) Los centros docentes sostenidos con fondos públicos andaluces.
b) El profesorado, a título individual o en equipo.
c) El alumnado, individualmente o en equipo.
d) C
ualquier colectivo que forme parte de la comunidad educativa de uno o varios
centros.
1.3. Podrán presentar solicitudes:
a) La dirección de los centros docentes.
b) Los centros del profesorado de Andalucía.
c) Las entidades relacionadas con el mundo del Flamenco.
2. Candidaturas.
Quienes deseen concurrir a esta convocatoria presentarán, preferentemente de
forma telemática a través del portal web de la Junta de Andalucía:
https://www.juntadeandalucia.es/servicios/procedimientos,
sin perjuicio de lo establecido en el artículo 16 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, una solicitud con
la candidatura dirigida a la Dirección General competente en innovación educativa, que
deberá ir acompañada de la siguiente documentación:
a) Ficha descriptiva con las características de la actividad.
b) Memoria justificativa y desarrollo de la actividad.
c) Documentos de apoyo a la candidatura por parte de otras entidades en el caso de
existir.
d) Declaración formal de la persona responsable de la candidatura de la veracidad de
los datos aportados y disponibilidad de completar cuanta información le sea requerida.
3. Criterios de evaluación para la selección.
3.1. En la selección de trabajos presentados se tendrán en cuenta especialmente los
siguientes criterios:
a) Interés o relevancia de la propuesta para la inclusión del Flamenco en el currículo y
desarrollo de las competencias clave.
b) Grado de implicación de la comunidad educativa.
c) Colaboración y realización de prácticas comunes entre varios centros.
d) Posibilidad de extensión a otros centros.
e) Que potencien el aprendizaje significativo y colaborativo.
f) Claridad, concreción y rigor en sus planteamientos.
g) Carácter innovador e interdisciplinar de la propuesta.
h) Continuidad del proyecto.
i) Diversidad de actividades, tareas y estrategias de trabajo colaborativo, de acuerdo
con las necesidades y particularidades de su alumnado.
j) Valoración de la importancia del Flamenco como expresión cultural.
k) El Flamenco como transmisión de valores interculturales que fomenten la amistad,
el respeto, la igualdad o la tolerancia, en el contexto de la realidad andaluza, su diversidad,
valores y señas de identidad.
l) Actuaciones que favorezcan el desarrollo de valores a favor de la igualdad de
género.
m) Actuaciones que incluyan la perspectiva de discapacidad favoreciendo la
integración.
3.2. Los criterios de evaluación recogidos en el punto anterior se aplicarán con la
siguiente ponderación:
a) El criterio a) supondrá el 40% de la valoración.
b) Los criterios b), c), d) y e) supondrán en conjunto el 30% de la valoración.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253-802X
https://www.juntadeandalucia.es/eboja
00284551
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
