Disposiciones generales. Consejería de Igualdad, Políticas Sociales y Conciliación. (2022/32-2)
Extracto de la Orden de 24 de julio de 2020, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones, en régimen de concurrencia competitiva, por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional para el Desarrollo, a las Universidades de Andalucía para la financiación de proyectos de cooperación internacional para el desarrollo y de la Resolución de 19 de enero de 2022, de la Directora de la Agencia, por la que se hace pública la disponibilidad presupuestaria y la dotación presupuestaria destinada a la financiación de la convocatoria 2022.
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Número 32 - Miércoles, 16 de febrero de 2022
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Andalucía con las personas que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad en
los territorios donde trabaja la cooperación andaluza a través de un actor clave como las
Universidades.
El PACODE 2020-2023 considera a las Universidades como entidades de referencia
en la gestión del conocimiento como instrumento para el desarrollo, aspecto sustancial
en un enfoque de trabajo como el de la Agenda 2030 que necesita comprender las
interrelaciones entre las diferentes cuestiones económicas, sociales y ambientales
implícitas en el desarrollo. La Cooperación Universitaria para el Desarrollo promoverá
la formación de ciudadanía socialmente responsable y el desarrollo de herramientas
estimulantes de aprendizaje, enfocadas a imaginar y construir un futuro sostenible,
impulsando la integración de la sostenibilidad y fomentando metodologías activas,
experienciales y participativas que supongan la búsqueda y generación de respuestas
innovadoras a los retos globales de la Agenda 2030 y permita a la sociedad andaluza
conocer e implicarse en la lucha contra la pobreza.
La investigación, el desarrollo y la innovación desde las universidades andaluzas
debe aportar alternativas y soluciones a los problemas del desarrollo con respuestas
innovadoras, favoreciendo entornos interdisciplinares y transversales. Se establecerán
vías para aprovechar el potencial de los instrumentos de colaboración existentes entre
las universidades andaluzas y universidades de los países prioritarios, así como los
programas europeos de intercambio.
El Plan Andaluz de Cooperación para el Desarrollo (2020-2023) incluye el
compromiso de la puesta en marcha de las bases reguladoras de la relación de la AACID
con las Universidades que, en concurrencia competitiva, lleven a cabo intervenciones
de cooperación para el desarrollo junto con Universidades, entidades sociales y centros
de investigación de los países socios de la cooperación andaluza, al igual que acciones
de educación para el desarrollo y promoción del voluntariado, investigación e innovación
para el desarrollo que promuevan soluciones para mejorar las condiciones de vida de
personas desfavorecidas y la cohesión social.
Esta convocatoria responde al deseo de actuar para prevenir y responder a los
efectos de la pandemia en lugares donde habitualmente no se cuenta con condiciones
mínimas para afrontar esta crisis. La fragilidad de medios de vida de los que depende
la supervivencia de miles de personas, la falta de condiciones de habitabilidad, de
estructuras, de acceso a agua y saneamiento, las graves limitaciones a la disponibilidad
y acceso a servicios básicos como la salud, la falta de recursos institucionales y
económicos, son solo algunas de las realidades que contribuyen a que los efectos de
pandemia puedan ser desastrosos en los llamados países empobrecidos. Sin olvidar
que, en algunos de estos contextos, la pandemia del COVID-19 constituye una crisis
sumada a otras crisis humanitarias como son las ocasionadas por los desplazamientos
de población, las crisis crónicas o los conflictos bélicos.
No dejar a nadie atrás requiere promover una sociedad resiliente, igualitaria e
inclusiva, con una mayor capacidad para prevenir y gestionar los riesgos sistémicos
y con una economía que integre y reconozca el valor de los cuidados; y relaciones
globales diferentes que se sustenten en el conocimiento y la ciencia y los equilibrios de
los ecosistemas e integren la lucha contra el cambio climático y la preservación de la
biodiversidad, y que requerirán de nuevos modos de relación, producción e interacción
con los ecosistemas. La generación de conocimiento científico y práctico que promueven
las Universidades es clave para la promoción del desarrollo sostenible, pues ante una
situación de crisis como la actual, el coste de la pandemia tiene una repercusión directa
en las personas más vulnerables y los estados más débiles. Por ello, las Universidades
como agentes de desarrollo y de cambio son piezas fundamentales para apoyar estos
procesos transformadores en los países priorizados de la cooperación andaluza, así
como en nuestra sociedad.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00255646
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
página 2371/2
Andalucía con las personas que se encuentran en situación de mayor vulnerabilidad en
los territorios donde trabaja la cooperación andaluza a través de un actor clave como las
Universidades.
El PACODE 2020-2023 considera a las Universidades como entidades de referencia
en la gestión del conocimiento como instrumento para el desarrollo, aspecto sustancial
en un enfoque de trabajo como el de la Agenda 2030 que necesita comprender las
interrelaciones entre las diferentes cuestiones económicas, sociales y ambientales
implícitas en el desarrollo. La Cooperación Universitaria para el Desarrollo promoverá
la formación de ciudadanía socialmente responsable y el desarrollo de herramientas
estimulantes de aprendizaje, enfocadas a imaginar y construir un futuro sostenible,
impulsando la integración de la sostenibilidad y fomentando metodologías activas,
experienciales y participativas que supongan la búsqueda y generación de respuestas
innovadoras a los retos globales de la Agenda 2030 y permita a la sociedad andaluza
conocer e implicarse en la lucha contra la pobreza.
La investigación, el desarrollo y la innovación desde las universidades andaluzas
debe aportar alternativas y soluciones a los problemas del desarrollo con respuestas
innovadoras, favoreciendo entornos interdisciplinares y transversales. Se establecerán
vías para aprovechar el potencial de los instrumentos de colaboración existentes entre
las universidades andaluzas y universidades de los países prioritarios, así como los
programas europeos de intercambio.
El Plan Andaluz de Cooperación para el Desarrollo (2020-2023) incluye el
compromiso de la puesta en marcha de las bases reguladoras de la relación de la AACID
con las Universidades que, en concurrencia competitiva, lleven a cabo intervenciones
de cooperación para el desarrollo junto con Universidades, entidades sociales y centros
de investigación de los países socios de la cooperación andaluza, al igual que acciones
de educación para el desarrollo y promoción del voluntariado, investigación e innovación
para el desarrollo que promuevan soluciones para mejorar las condiciones de vida de
personas desfavorecidas y la cohesión social.
Esta convocatoria responde al deseo de actuar para prevenir y responder a los
efectos de la pandemia en lugares donde habitualmente no se cuenta con condiciones
mínimas para afrontar esta crisis. La fragilidad de medios de vida de los que depende
la supervivencia de miles de personas, la falta de condiciones de habitabilidad, de
estructuras, de acceso a agua y saneamiento, las graves limitaciones a la disponibilidad
y acceso a servicios básicos como la salud, la falta de recursos institucionales y
económicos, son solo algunas de las realidades que contribuyen a que los efectos de
pandemia puedan ser desastrosos en los llamados países empobrecidos. Sin olvidar
que, en algunos de estos contextos, la pandemia del COVID-19 constituye una crisis
sumada a otras crisis humanitarias como son las ocasionadas por los desplazamientos
de población, las crisis crónicas o los conflictos bélicos.
No dejar a nadie atrás requiere promover una sociedad resiliente, igualitaria e
inclusiva, con una mayor capacidad para prevenir y gestionar los riesgos sistémicos
y con una economía que integre y reconozca el valor de los cuidados; y relaciones
globales diferentes que se sustenten en el conocimiento y la ciencia y los equilibrios de
los ecosistemas e integren la lucha contra el cambio climático y la preservación de la
biodiversidad, y que requerirán de nuevos modos de relación, producción e interacción
con los ecosistemas. La generación de conocimiento científico y práctico que promueven
las Universidades es clave para la promoción del desarrollo sostenible, pues ante una
situación de crisis como la actual, el coste de la pandemia tiene una repercusión directa
en las personas más vulnerables y los estados más débiles. Por ello, las Universidades
como agentes de desarrollo y de cambio son piezas fundamentales para apoyar estos
procesos transformadores en los países priorizados de la cooperación andaluza, así
como en nuestra sociedad.
Depósito Legal: SE-410/1979. ISSN: 2253 - 802X
http://www.juntadeandalucia.es/eboja
00255646
BOJA
Boletín Oficial de la Junta de Andalucía
